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中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题([2011]19)

作品数：2 被引量：10H指数：1
相关作者：董瑞丽朱维巍丁志强更多>>
相关机构：浙江金融职业学院重庆工程职业技术学院更多>>
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教育学
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文化科学
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教育技术学
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教育学原理
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