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黑龙江省教育科学“十二五”规划课题(XHZ125-029)
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相关作者:
吴宏
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黑龙江省教育科学“十二五”规划课题
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吴宏
供职机构:黑龙江省教育学院
研究主题:校长 角色 课程领导 角色认知 课程领导者
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