您的位置: 专家智库 > >

广州市教育科学“十一五”规划课题(078190)

作品数:1 被引量:3H指数:1
相关作者:彭茜更多>>
相关机构:广州大学更多>>
发文基金:广州市教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

领域

  • 1个经济管理
  • 1个环境科学与工...
  • 1个社会学
  • 1个政治法律
  • 1个文化科学

主题

  • 1个大自然
  • 1个当下意义
  • 1个道德
  • 1个道德品质
  • 1个道德取向
  • 1个新课程理念
  • 1个新课改
  • 1个新制度经济
  • 1个新制度经济学
  • 1个信任
  • 1个信任感
  • 1个性教育
  • 1个学前儿童
  • 1个学校化
  • 1个学校教师
  • 1个学校教育
  • 1个学制
  • 1个意蕴
  • 1个优化教学
  • 1个游戏

机构

  • 1个广州大学
  • 1个北京师范大学

资助

  • 1个国家留学基金
  • 1个国家社会科学...
  • 1个广东省哲学社...
  • 1个广州市教育科...
  • 1个广州市教育科...
  • 1个广州市哲学社...

传媒

  • 1个教育发展研究
  • 1个教育科学
  • 1个学前教育研究
  • 1个外国教育研究
  • 1个教学与管理(...
  • 1个课程.教材....
  • 1个教育评论
  • 1个全球教育展望
  • 1个外国中小学教...
  • 1个西北师大学报...
  • 1个天中学刊
  • 1个教育史研究辑...
  • 1个教育导刊(上...
  • 1个广州大学学报...
  • 1个教育导刊(下...
  • 1个当代教育科学
  • 1个山东教育(幼...
  • 1个当代教育论坛...
  • 1个西南大学学报...
  • 1个教育科学文摘

地区

  • 1个广东省
1 条 记 录,以下是 1-1
彭茜
供职机构:广州大学教育学院
研究主题:家长 文化认同 幼儿 卢梭 消极
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
共1页<1>
聚类工具0