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国家教育部“211”工程(GIA094002)

作品数:28 被引量:169H指数:8
相关作者:靳玉乐张家军彭泽平樊亚峤王天平更多>>
相关机构:西南大学浙江师范大学重庆三峡学院更多>>
发文基金:国家教育部“211”工程重庆市教育科学“十一五”规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

领域

  • 28个文化科学
  • 21个经济管理
  • 17个哲学宗教
  • 14个社会学
  • 11个政治法律
  • 8个自动化与计算...
  • 8个语言文字
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  • 6个艺术
  • 6个历史地理
  • 5个农业科学
  • 5个理学
  • 3个建筑科学
  • 3个轻工技术与工...
  • 3个文学
  • 3个自然科学总论
  • 2个化学工程
  • 2个机械工程
  • 2个电气工程
  • 2个水利工程

主题

  • 27个课程
  • 26个教育
  • 26个教师
  • 26个教学
  • 23个课堂
  • 21个文化
  • 20个社会
  • 20个基础教育
  • 18个知识
  • 18个主义
  • 18个课堂教学
  • 17个学科
  • 16个思维
  • 16个民族
  • 14个大学生
  • 14个意蕴
  • 13个心理
  • 13个语文
  • 12个道德
  • 11个新课程改革

机构

  • 28个西南大学
  • 9个西南师范大学
  • 4个华东师范大学
  • 4个教育部
  • 2个北京师范大学
  • 2个浙江师范大学
  • 1个贵州师范大学
  • 1个哈佛大学
  • 1个南京邮电大学
  • 1个南阳师范学院
  • 1个四川美术学院
  • 1个中央教育科学...
  • 1个重庆三峡学院
  • 1个重庆邮电大学
  • 1个四川农业大学
  • 1个西藏大学
  • 1个西南农业大学
  • 1个遵义师范学院
  • 1个中国教育学会
  • 1个西华师范大学

资助

  • 28个国家教育部“...
  • 21个教育部人文社...
  • 18个国家社会科学...
  • 16个重庆市社会科...
  • 15个中央高校基本...
  • 12个重庆市教育科...
  • 11个全国教育科学...
  • 11个重庆市哲学社...
  • 10个重庆市教育科...
  • 9个博士科研启动...
  • 9个重庆市教育科...
  • 8个中央级公益性...
  • 8个重庆市教育委...
  • 7个中国博士后科...
  • 6个全国教育科学...
  • 6个重庆市高等教...
  • 6个重庆市研究生...
  • 5个教育部人文社...
  • 5个全国教育科学...
  • 4个国家留学基金

传媒

  • 16个中国教育学刊
  • 16个西南大学学报...
  • 15个课程.教材....
  • 15个教师教育学报
  • 14个教育研究
  • 13个教育理论与实...
  • 13个教学与管理(...
  • 13个当代教育科学
  • 12个天津市教科院...
  • 10个民族教育研究
  • 10个教育研究与实...
  • 10个比较教育研究
  • 10个全球教育展望
  • 9个教育发展研究
  • 9个职业技术教育
  • 9个教育科学研究
  • 8个教育探索
  • 8个现代基础教育...
  • 7个西南师范大学...
  • 7个中国电化教育

地区

  • 25个重庆市
  • 1个浙江省
  • 1个贵州省
28 条 记 录,以下是 1-10
张家军
供职机构:西南大学教育学部
研究主题:教师负担 论教育 课程改革 教育 教师
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靳玉乐
供职机构:西南大学教育学部
研究主题:课程改革 课程 教师 基础教育 课程实施
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彭泽平
供职机构:西南大学教育学部
研究主题:基础教育 课程改革 高等教育 教育 新中国
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樊亚峤
供职机构:四川美术学院
研究主题:综合素质评价 新课程改革 学校教育 消解策略 哲学变革
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王天平
供职机构:西南大学教育学部
研究主题:教学活动 教师 人化 教师专业发展 教学
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
张良
供职机构:西南大学教育学部
研究主题:课程改革 知识观 课程知识观 文化传统 课程
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刘茜
供职机构:西南大学教育学部
研究主题:课程改革 教师 基础教育 文化传统 多元文化课程
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姚琳
供职机构:西南大学教育学部
研究主题:比较教育学 研究范式 教师专业化 比较教育研究 义务教育
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李红恩
供职机构:中国教育科学研究院
研究主题:基础教育 教师 办学活力 激励机制 临床医学专业
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宋乃庆
供职机构:西南大学教育学部基础教育研究中心
研究主题:义务教育 基础教育 小学数学 教育 数学教育
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
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