您的位置： 专家智库 > >

攀枝花大学外语系

作品数：15 被引量：5H指数：2
相关作者：周荣辉张春廖红钟玉国杨里更多>>
相关领域：语言文字文化科学文学更多>>

相关机构

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 10篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 2篇文学

主题

  • 8篇英语
  • 5篇教学
  • 2篇动词
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语阅读
  • 2篇诗歌
  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇单词
  • 1篇定语
  • 1篇定语从句
  • 1篇读法
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇学生英语
  • 1篇学习外语
  • 1篇以教师为中心

机构

  • 15篇攀枝花大学
  • 1篇重庆邮电学院

作者

  • 4篇周荣辉
  • 3篇邓兴义
  • 2篇张春
  • 1篇廖红
  • 1篇李斐
  • 1篇何学德
  • 1篇张世云
  • 1篇杨里
  • 1篇葛培生
  • 1篇钟玉国

传媒

  • 10篇攀枝花学院学...
  • 3篇攀枝花大学学...
  • 1篇华中农业大学...
  • 1篇成都理工大学...

年份

  • 1篇2001
  • 2篇2000
  • 6篇1999
  • 6篇1998
共 15 条 记 录，以下是 1-10
全选 清除 导出
排序方式：
英语三种比较结构的转换
1999年
文章认语言与应用语言学的实际出发，对英语中的比较等级，从其结构形式到深层的语意，从不同角度说明比较缓和最高级，原级和比较级，原级和最高级以及这三种比较结构，可以用来表达相同的意思。可以通过对这类结构的分析和对比来提高语言的实际运用能力。
邓兴义
关键词：原级比较级最高级
That,Who等关连词引导的定语从句与同位语从句之辨析
1999年
本文提出了辨析that等关联词引出的定语从句和同位语从句的五种区别方法.即,一、从从句的性质、功能以及先行词和同位语与从句的逻辑关系来分;二、从引导词和同位语的连接词的语法功能来分;三、从先行词和同位语的词性和范围来分;四、从先行词、同位语和连接词、引导词可否省略来分;五、从引导词与先行词和同位语与连接词是否一致来分.文章并以实例阐述了两种从句的区别.
周荣辉
关键词：定语从句同位语从句
提高大学生英语阅读能力之我见
1999年
周荣辉
关键词：大学生英语阅读理解能力大学英语教学英语阅读
20世纪40至80年代的澳大利亚诗歌
1999年
张春约翰·特兰特尔
关键词：现代主义保守主义诗歌创作
动词(V)+ation派生出名词规律探讨
1999年
本文从构词法的角度探讨了动词加后缀ation构成名词的规律，用全新的分类法，提出了四种分法：（1）V＋ation；（2）去“e加ation；（3）变y为i加c，再加ation；（4）去i加ation。文章还运用对比法，对动词后加—ition和变词尾的—me、－be（或b）为p再加tion的两种情形加以区别，同时收集了大量例词作为佐证，便于牢固掌握该构词法和扩大词汇量。
周荣辉
关键词：构词法后缀动词ATION
素质教育的子项目
2000年
钟玉国段晓红
关键词：素质教育智力教育情商教育创新教育教育改革
英语单词网络联想记忆被引量：2
2000年
本文对各种不同的英语单词记忆法进行考察后 ,认为单词之间只有同时具备形与义的联系才是有效的联想记忆。文章提出了符合这一原则的数种记忆方法 ,共同构成网络联想记忆系统。学习者遵循它将大大提高记忆效率。
葛培生
关键词：英语单词英语学习
三层面阅读法在英语阅读中的应用
1999年
本文提出了三层面的阅读方法，即以超句段、句段为单位并以词语之间的相互呼应关系进行阅读。三层面阅读法根据事物互相联系的规律，把文章作为一个有机整体来读，首先把握文章主旨，然后深入段、句、词，由表及里，层层深入，有效地避免了见树不见林和见林不看树的阅读现象。实践证明了三层面阅读法既能节省阅读时间又能提高阅读理解的效率。
周荣辉
关键词：句段
全面提高学生综合运用英语语言的能力
1998年
本文认为，要提高综合英语课的教学质量，必须按照英语专业教学的培养目标要求，并结合学生学习英语的实际，以教学大纲为准，以所教教材为根据，把握住英语教学的特点，狠抓学生学习英语的薄弱环节，有的放矢地进行英语专业知识的学习和英语基本技能的训练和提高，全面提高学生学习、综合运用英语的能力。
邓兴义
关键词：综合英语课教学
全文增补中
英语语音课重难点教学探讨
1998年
本文从英语语音教学重难点出发，探索语音课的教学方法，提出了唇、舌、牙床关联作用在元音教学中的运用和辅音教学难点的处理，同时也提供了语调的习得方法。
李斐
关键词：语音教学方法语调
全文增补中
全选 清除 导出
共2页<12>
聚类工具0