兰州石化职业技术学院应用外语系
- 作品数：143 被引量：223H指数：7
- 相关作者：王鹏邵芳陈华刘志振李风侠更多>>
- 相关机构：兰州商学院外语学院兰州大学教育学院西北师范大学计算机科学与工程学院更多>>
- 发文基金：甘肃省高等学校英语教学改革研究项目中国外语教育基金甘肃省高等学校研究生导师科研项目计划更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学自动化与计算机技术更多>>
- 高职院校外语专业面向社会开展职业培训业务的途径研究——以兰州石化职业技术学院应用外语系为例被引量：2
- 2015年
- 高职院校开展职业培训、服务社会大众是区域经济发展的内在要求,对于地方院校外语专业而言,提高自身的社会服务能力已成为当前专业发展和改革的原动力。分析了当前高职院校外语专业面向社会开展职业培训的现状、问题和原因,着重从企业培训入手研讨了职业院校外语系的社会服务问题,探索具有专业特色的职业培训形式。研究表明:高职院校面向社会开展职业培训并向纵深发展还需做许多探索性工作,目前总体尚处在起步阶段,这要求高职院校必须苦练内功,提高服务社会的能力,进而促使行业企业反哺高职教育。
- 田灵兴王鹏
- 关键词：高职院校外语专业社会服务
- 高职院校非英语专业大学生学习风格调查(英文)被引量：2
- 2010年
- 通过问卷调查和听力理解测试,运用定量分析的方法,研究了兰州石化职业技术学院非英语专业学生英语学习感知风格的总体趋势,以及听力高分组和低分组之间的学习风格差异,对目前的外语教学提出了建议。
- 李恋王鹏
- 关键词：感知学习风格
- 论大学英语听力训练
- 2002年
- 从分析听力理解的心理过程入手 ,对如何进行大学英语听力训练进行了探讨 ,提出应着重训练学生的听音辨音能力、及时反映语言意义的能力和预测能力 。
- 刘雅芳
- 关键词：听力理解心理过程听力训练
- PRETCO视角下的高职实用英语教学改革探讨
- 2012年
- 本文针对PRETCO考试背景下高职实用英语教学的现状，结合本校英语教学改革及探索实际，通过对PRETCO考试进行分析，对教材内容、教学手段、教学方法、学生成绩考核等进行了探讨。
- 刘志振
- 关键词：PRETCO高职英语教学
- 职业能力培养下的高职英语教学模式研讨被引量：1
- 2016年
- 随着社会的发展与社会对职业能力要求的不断提高,目前高职英语教学模式已经不能够满足实际的职业能力培养要求,该文将针对目前职业能力培养下高职英语教学模式中所存在的问题进行相应的分析,从而提出在职业能力培养下改进高职英语教学模式的具体策略,希望能够在理论基础上进一步促进目前高职英语教学的发展。
- 秦静雯
- 关键词：教学方法教学模式
- 实用英语教学实施途径
- 2002年
- 现行高职英语教学实际上是本科教育的“压缩饼干” ,有碍于其完善和发展。以“实用为先、够用为度”为基本思路 ,提出高职英语教育应瞄准当今经济建设、人文环境和市场需求变化 ,界定实用英语教学内容 ,注重培养学生听、说、读、译、应用写作及特定交际情景中的语言应用能力。这样既能减轻学生的负担 ,又可快捷地培养与不断变化的人才市场相适应的实用英语人才 ,充分体现其课程体系的科学性、先进性、实用性、灵活性。
- 江萍罗明焕杨雪莲
- 关键词：实用英语教学方法
- 从常见动物类词汇的比喻透视文化差异
- 2014年
- 东西方语言映射着不同而又深刻的文化背景。本文从英文中常见的有关动物类词汇的比喻出发，对比分析了中西方文化的差异，指出了关注中西方文化背景差异在外语教学中的重要地位。
- 陈华
- 关键词：文化对比外语教学
- 浅析公共选修课程存在的问题与对策被引量：1
- 2014年
- 选修课是指在高等学校中学习某一专业的学生可以有选择地修习的课程。为了适应个别差异,因材施教,发挥专长,学生修习的选修课在专业教学计划中应占一定比例。同时它又是实现学科交叉、科学与人文相互交融和培养综合素质的有效途径之一,对于完善学生的知识结构,提高大学生的综合素质意义重大。本文分析了选修课存在的问题,并提出相应的措施与对策。
- 邵芳
- 关键词：公共选修课程
- 实施多媒体机助语言教学的可能性分析
- 2002年
- 多媒体技术与网络技术结合这一技术手段 ,创造出传统的教学方式所无法比拟的语言环境 ,能够最大限度地做到因材施教。
- 赵桂兰
- 关键词：语言教学教学模式多媒体技术
- 基于模糊综合评价模型的英语教学评估研究被引量：1
- 2017年
- 针对英语老师进行教学评估的综合评判,建立模糊综合评价模型。通过调查统计表,运用模糊综合评价模型,分层对英语教师教学质量进行评估,得到综合评价值,确定教师的评价等级,较传统的主观评价有更好的量化考核价值。
- 王鹏
- 关键词：权重向量综合评价
