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无锡职业技术学院外语系

作品数:139 被引量:161H指数:5
相关作者:刘荔凌寓梁吴小锋卢瑶郝桃更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省职业教育教学改革研究课题江苏省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学经济管理更多>>

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  • 6篇2015
  • 8篇2014
  • 14篇2013
  • 11篇2012
  • 12篇2011
  • 14篇2010
  • 13篇2009
  • 13篇2008
  • 2篇2007
139 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
如何激发高职高专非成功英语学习者的学习动机被引量:1
2010年
在高职高专中,相对于英语学习成绩好的学生来说,有一部分非成功英语学习者,他们英语基础较差,缺乏学习目标和学习动机,本文针对非成功英语学习者缺乏学习动机的原因,提出了一些激发他们学习动机的策略,使学生能够重拾信心,把英语学好。
沈彬彦
关键词:学习动机
平衡教学法在综合英语课程中的运用
2009年
本文旨在讨论平衡教学法在综合英语课程中的具体运用,以提高课堂效率及学生的语言能力。
卢瑶
关键词:综合英语
贫困生思想教育工作方式方法研究被引量:1
2009年
随着社会和学校对贫困生思想教育工作的不断重视,本文在详细分析了当前高校贫困生思想教育工作的现状和存在问题后,从发挥班主任和辅导员的直接作用和贫困生自身的主题作用两方面提出了加强和改进贫困生思想教育工作的方式方法。
沈彬彦宋渭渭
关键词:贫困生思想教育
高职商务日语专业建设思考被引量:5
2011年
高职商务日语专业发展越来越快,商务日语人才也受到社会青睐,商务日语专业的培养目标和课程设置至关重要。提高商务日语实践课时的比例,加强校企合作,提高学生的实战经验和商务操作技能,加强师资队伍建设是优秀商务日语人才培养的根本保证。
杨学江
关键词:商务日语课程设置
浅析建构主义与英语教学被引量:1
2011年
建构主义学习理论提倡"基于问题学习"的学习方式,并提倡在情境中教学,强调学习者是信息加工的主体。建构主义理论指导下的教学模式改善了许多传统教学模式中存在的难题,对英语教学有十分重要的新的指导意义。
王颖
关键词:建构主义英语教学
浅析中国式啃老族被引量:1
2015年
本文主要探讨了当下中国式的一些啃老族和其形成原因,他们对职业的心态,啃老的程度,社会和文化变迁所导致的物质文化发展和精神文化发展的比例失调问题。
凌寓梁
关键词:啃老族
学生社团在高职院校的发展和管理研究被引量:3
2011年
高职院校的学生社团发展既是学生兴趣特长的延伸,也是走进社会前的有效学习,更是学生思想政治工作和共青团育人的重要渠道。本文从高职院校学生社团发展的现状和存在问题入手,探讨高职院校学生社团发展中教师和学校指导和管理的意义,探索管理的模式。
周嫄
关键词:社团高职
高职学生英语写作现状和探索被引量:2
2015年
本文主要探讨英语写作教学与学生工学结合的融入交汇,改变学生对英语写作的考试分数的传统定位心理,促进学生英语写作的理论掌握和实际应用相结合的能力和技术。
凌寓梁
关键词:英语写作
高职公共英语课程建设与实践
2010年
分析了目前高职院校公共基础英语课程教学中存在的问题及学生学习现状。探讨了实施英语课程体系建设与实践的必要性。进行了分层次教学,因材施教,调动了教师教和学生学的两个积极性,培养了学生学习英语兴趣并提高了运用语言的能力。
曹成志
关键词:高职英语课程建设分层次教学
高职商务英语专业综合英语教学改革的实践与思考被引量:5
2011年
目前,高职商务英语专业的综合英语教学存在着违背高职教育特点和规律的诸多问题,亟需进行改革,以适应社会发展的需要。笔者结合高职综合英语教学实践,针对这些存在的问题,提出解决策略,以期提高教学质量。
陈洪江
关键词:高职综合英语教学改革
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