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漳州师范学院教育科学与技术系

作品数:620 被引量:3,035H指数:24
相关作者:朱志明王希华安素平周秋红阳莉华更多>>
相关机构:北京师范大学心理学院北京师范大学心理学院发展心理研究所天津师范大学心理与行为研究院更多>>
发文基金:福建省教育厅社会科学研究项目福建省社会科学规划项目漳州师范学院科研资助项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生经济管理更多>>

文献类型

  • 551篇期刊文章
  • 49篇会议论文

领域

  • 364篇文化科学
  • 189篇哲学宗教
  • 39篇医药卫生
  • 20篇语言文字
  • 18篇经济管理
  • 14篇社会学
  • 13篇自动化与计算...
  • 11篇艺术
  • 10篇文学
  • 8篇政治法律
  • 3篇电子电信
  • 3篇电气工程
  • 2篇自然科学总论
  • 1篇天文地球
  • 1篇建筑科学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇历史地理

主题

  • 137篇教育
  • 95篇大学生
  • 60篇课程
  • 50篇教学
  • 49篇心理
  • 49篇教师
  • 41篇心理健康
  • 30篇社会
  • 29篇自我
  • 26篇高校
  • 19篇师范
  • 19篇箱庭疗法
  • 18篇人格
  • 17篇院校
  • 15篇自控力
  • 14篇影响因素
  • 14篇主义
  • 14篇文化
  • 13篇社会主义
  • 11篇量表

机构

  • 600篇漳州师范学院
  • 12篇北京师范大学
  • 9篇福建师范大学
  • 8篇厦门大学
  • 7篇天津师范大学
  • 5篇北京化工大学
  • 5篇闽南师范大学
  • 4篇西南大学
  • 4篇西北师范大学
  • 3篇福建信息职业...
  • 3篇华东师范大学
  • 3篇华侨大学
  • 3篇暨南大学
  • 3篇南京师范大学
  • 3篇上海交通大学
  • 3篇山西师范大学
  • 3篇西南师范大学
  • 2篇福建教育学院
  • 2篇喀什师范学院
  • 2篇湖南师范大学

作者

  • 59篇张灵聪
  • 48篇陈顺森
  • 47篇曾天德
  • 37篇李建辉
  • 18篇王希华
  • 17篇蔡勇强
  • 16篇杨秀明
  • 14篇李云淑
  • 12篇周秋红
  • 11篇张日昇
  • 11篇冉新义
  • 10篇童顺平
  • 10篇安素平
  • 10篇许陵
  • 9篇潘玲娜
  • 9篇林培锦
  • 8篇阳莉华
  • 8篇齐宇歆
  • 7篇廖圣河
  • 7篇沐守宽

传媒

  • 77篇漳州师范学院...
  • 40篇漳州师范学院...
  • 13篇中国健康心理...
  • 12篇宁波大学学报...
  • 11篇内江师范学院...
  • 10篇中国心理学会...
  • 9篇心理科学
  • 9篇集美大学学报...
  • 8篇中国学校卫生
  • 7篇上海教育科研
  • 7篇教育与考试
  • 6篇宜宾学院学报
  • 6篇甘肃科技纵横
  • 6篇临床心身疾病...
  • 6篇太原师范学院...
  • 6篇长春工业大学...
  • 6篇第十五届全国...
  • 5篇教育探索
  • 5篇现代教育技术
  • 5篇湖北经济学院...

年份

  • 1篇2016
  • 41篇2013
  • 98篇2012
  • 79篇2011
  • 77篇2010
  • 61篇2009
  • 65篇2008
  • 69篇2007
  • 37篇2006
  • 27篇2005
  • 14篇2004
  • 15篇2003
  • 15篇2002
  • 1篇2001
620 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
信息化学习方式与案例教学被引量:4
2012年
案例教学是一种集启发式、讨论式、互动式和开放式于一体的教学形式。信息化改变了人们的工作方式、思维方式、交往方式乃至生活方式,进而推动人们学习方式发生改变,信息化学习方式从多个层面赋予了案例教学更加丰富的形式和内涵。
安素平安晓光
关键词:信息化
闻一多家庭教育思想初探
2009年
闻一多历来被公认为诗人、学者和斗士。其实,除此之外,闻一多还是非常称职的“导师”和“园丁”。他曾自豪地说,我“干了一辈子教育工作”。闻一多虽然没有专门的教育学著述,但在其杂论、书信和平时的言谈中,散落着不少宝贵的教育思想。尤其是闻一多的家庭教育思想,富于启发性,值得深人探索和总结。
孔凡芳王强
关键词:家庭教育思想闻一多教育学启发性导师言谈
论综合实践活动指定领域融合设计与实施
2011年
综合实践活动指定领域融合设计与实施,要重组四大指定领域,将其整合成一个相互联系、彼此渗透的有机整体。这有助于走出学科化设计与实施误区,增强综合实践活动育人功能,提高资源利用水平,回归综合实践活动课程属性。综合实践活动指定领域融合设计与实施的关键是设计融合项目。
蔡勇强童顺平
漳州方言形成探索
<正>零、缘起漳州地偏海近,处八闽之极地,漳州方言是闽南方言的一个重要的次方言。关于漳州方言的形成,学界长期以来奉行传统的历史主义演化论。认为上古时期漳州是一个充满原始气息的蛮獠荒地,漳州地区居民为闽越人,他们说的并非汉...
杨秀明
文献传递
小学教育专业教育实践基地问题现状调查——以漳州师范学院为例被引量:2
2010年
作为一个新兴专业——小学教育(本科),专业中理论知识和实践知识的联系非常重要,而实习就是沟通这两个方面的最重要途径。原有的实习学校存在着很多问题,如实践时间较短,交流较少等。因此,在实践基地的发展基础上,立足于我院的发展实际,通过调查研究,发现问题,并有针对地提出一些解决策略,构建一个双方互惠互利的教学实践基地。
刘媛媛李建辉
关键词:小学教育教育实践
心理学视角下的人力资源开发
2013年
首先阐明知识的认识论属性、权力属性以及知识的经济、社会、政治性,指出知识是我们时代的基础资源,其次论证学习是对知识的学习,学习与创新、问题解决的内在联系,知识在学习、问题解决、创新中的地位,最后提出人力资源开发的时间假设、影响力假设、心里资本假设,对什么是心理学视角的人力资源开发做出了展望。
谢川
关键词:知识
大学生弹性人格结构量表应用研究被引量:3
2010年
在弹性人格的内涵与特征分析的基础上提出量表构想,将有效被试划分为两个样本群进行了探索性因素分析与验证性因素分析,结果表明量表的模型拟合良好,信度和效度符合心理测量学的要求,是评估大学生弹性人格的适宜工具。
王卓亮
关键词:大学生量表编制
论幼儿健康教育隐性课程内容建设
隐性课程是幼儿健康教育课程的重要组成部分,有时候它的影响比显性课程更重要。在幼儿健康教育隐性课程的建设上,应明确课程目标,有目的地设计课程内容,关注如何在隐性教学和隐性学习中落实情感、态度、价值观等非学术性的发展性目标,...
关键词:幼儿健康教育隐性课程课程内容建设
文献传递网络资源链接
阿德勒学派视角下的箱庭疗法被引量:4
2011年
箱庭疗法具有极其丰富的表现力、创造性、活动性,是一种有效的心理咨询与治疗技术。阿德勒学派强调鼓励和再教育的作用,更主张使用指导性箱庭疗法。箱庭也是一种表达性、投射性的方法,因此,也可将箱庭游戏作为收集来访者生活风格等信息的途径。借助箱庭过程及作品,可探查、分析来访者的生活风格,借助箱庭隐喻、象征、投射功能,重新设计生活风格,获得咨询实效。
龙细连陈顺森
关键词:箱庭疗法
大学生宿舍人际和谐度与心理健康的关系研究被引量:15
2012年
以构建和谐校园和营造健康校园文化氛围为目的,对600名大学生宿舍人际和谐度和心理健康进行相关调查。结果显示:大学生宿舍人际和谐度在性别、专业、年级、生源地和是否担任过学生干部上存在显著差异;大学生宿舍人际和谐度与心理健康总体水平呈显著的负相关,且对心理健康水平中各个因子都有显著的预测作用。
郭梅华陈虹黄伟东
关键词:大学生心理健康
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