上海海事大学继续教育学院
- 作品数：11 被引量：10H指数：2
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- 船员教育培训现状及前景分析
- 2022年
- 为提高我国船员素质,通过对船员教育培训现状分析,依据蓝海战略理论,挖掘分析船员培训前景,发现船员培训市场的增长点,在油船、化学品船和液化气船船员,LNG燃料动力船船员和极地航行船舶船员等特殊培训方面有较大的市场需求。上海海事大学船员培训中心的相关特殊培训项目已经全面启动,将培养更多优秀的高素质船员,为海洋强国、航运强国建设及上海航运中心建设作出更大贡献,为我国海上运输业的发展提供人才保障。
- 江雪李雪英
- 关键词：船员航海教育与培训船员培训继续教育
- 船员适任考试发证规则的公约符合性述评被引量：1
- 2013年
- 《经2010年修正的1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》已于2012年1月1日生效并适用于我国。为研究并证明我国新的海船船员考试发证规则对该修正案的满足程度,在全面理解新规则和新修正案的基础上,提取了船员适任发证制度的核心要素和内容,并对比研究了《新规则》在这些方面对于新修正案的符合程度。研究结果表明,我国海船船员适任考试新规则能够全面地满足新修正案的要求。分析研究还提供了一种有助于判断国内规则对于类似于STCW公约立法特点的海事公约的总体符合程度的证明思路和方法。
- 阮巍
- 关键词：海员培训修正案履约
- 关注海员健康发展,聚焦航海教育质量——上海海事大学对提高履约能力的认识与实践
- 围绕我国海员队伍的健康发展,介绍了作者对全面履行《STCW公约》马尼拉修正案和《2006国际海事劳工公约》的认识和理解,以及上海海事大学在聚焦航海教育质量、提高全面履约能力方面的探索与实践。
- 胡志武
- 关键词：STCW公约航海教育
- 文献传递
- 关注海员健康发展,聚焦航海教育质量--上海海事大学对提高履约能力的认识与实践
- 围绕我国海员队伍的健康发展，介绍了作者对全面履行《STCW公约》马尼拉修正案和《2006国际海事劳工公约》的认识和理解，以及上海海事大学在聚焦航海教育质量、提高全面履约能力方面的探索与实践。
- 胡志武
- 关键词：STCW公约航海教育
- 影响船员培训质量的相关因素分析被引量：2
- 2020年
- 在航运活动中,船员素质的高低是非常重要的。船员培训质量的提升能够给我国航运行业提供稳定的高素质人才。上海海事大学在船员教育培训质量方面开展了大量的工作,例如船员教育培训质量管理体系的建立、师资队伍建设、船员教育培训设施设备建设等,为提高船员教育培训质量提供了条件。
- 江雪李雪英
- 关键词：船员航海教育与培训船员培训质量继续教育
- “11规则”海上服务资历相关新规定的探讨被引量：2
- 2012年
- 概述2011年12月27日颁布的《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》的主要特点,结合STCW公约马尼拉修正案,论述"11规则"关于"海上服务资历要求"的新规定不仅影响了船员的实践操作能力,而且与影响证书申请者的理论知识水平的岸基航海教育培训一起,共同影响船员的整体适任能力水平,认为设计科学合理的海上服务资历要求更为迫切。
- 阮巍
- 关键词：STCW公约马尼拉修正案航海教育
- 浅谈中等职业教育与成人高等教育的融合发展
- 根据国家颁布的《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》要求,到2020年,我国将逐步形成职业教育与普通教育、继续教育统筹发展的现代职业教育体系,建立人才培养的"立交桥",基本实现教育现代化。因此,中等职业教育...
- 张锐
- 关键词：中等职业教育成人高等教育
- 文献传递
- 浅谈中等职业教育与成人高等教育的融合发展
- 根据国家颁布的《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》要求,到2020年,我国将逐步形成职业教育与普通教育、继续教育统筹发展的现代职业教育体系,建立人才培养的"立交桥",基本实现教育现代化。因此,中等职业教育...
- 张锐
- 关键词：中等职业教育成人高等教育
- 基于模糊综合评价法的高级船员培训质量分析被引量：1
- 2020年
- 为提高船员培训质量,培养高素质海员队伍,采用模糊综合评价法,构建船员培训质量模糊综合评价指标体系,建立评判隶属度矩阵。以上海海事大学船员培训中心为例,对其船员培训质量进行模糊综合评价。结果表明,上海海事大学船员培训中心的船员培训效果为较好。
- 江雪李雪英
- 关键词：船员培训继续教育
- 航海教育“订单式”培养模式探析被引量：2
- 2007年
- 以上海海事大学为例,介绍航海教育“订单式”培养模式的方法与实践,分析其主要优势,提出开展“订单式”培养模式需要注意的几个问题,并指出“订单式”培养是符合目前航海教育发展趋势的办学模式。
- 张欣姚符宾
- 关键词：航海教育
