温州师范学院教育科学学院
- 作品数：64 被引量：684H指数：15
- 相关作者：黄明光郭文斌章毓光胡瑜胡丹更多>>
- 相关机构：河南大学教育科学学院浙江师范大学生命与环境科学学院北京师范大学心理学院更多>>
- 发文基金：浙江省哲学社会科学规划课题温州师范学院校科研和教改项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学经济管理更多>>
- 在语文教学中渗透人格教育的思考被引量：6
- 2004年
- 折延东万荣根
- 关键词：语文人格教育知识结构教学观念
- 我国初中语文新课程特征分析被引量：1
- 2004年
- 折延东龙宝新
- 关键词：语文课程特征教育理念教学目标
- 用“极端法”速解物理选择题被引量：1
- 2003年
- 如果物理问题中各物理量之间具有单调变化关系,这时让可变物理量趋向极大值或者极小值或取带有显著物理学特征的值,有时可迅速求取问题的答案,这就是"极端法".物理中的"极端法"有条件极端化、过程极端化、状态极端化和情景极端化.由于选择答案具有显性和相互间排斥的特征,它在解决物理选择题方面尤为突出.加强这方面训练,有利于发散性思维和创造性思维的培养.
- 董林荣
- 关键词：物理教育极端法选择题发散性思维
- 新课程视野中的作业被引量：13
- 2003年
- 作业是教学过程中一个不可缺少的环节 ,也是学生学习过程中一个重要组成部分。本文指出我国现行作业具有布置数量过多、划一性、无趣味性、教师批改作业缺乏人文关怀的弊端并提出了改革的走向 :作业布置从关注“量”向重视“质”的转变 ,作业应走向生活化、个性化 。
- 万荣根周志峰
- 关键词：作业批改人文关怀生活化评语人文素养
- 心理健康问题——当代大学校园普遍关注的问题被引量：5
- 2004年
- 大学生心理健康问题越来越严重地困扰着大学生个人以及高等学校,已成为当代大学校园普遍关注的问题。大学生心理健康的现状、大学生心理健康问题的成因以及大学生心理健康问题的解决对策这三个方面值得大家共同关注。
- 陈秋珠
- 关键词：大学生心理健康问题
- 自我实现者理论与心理健康被引量：5
- 2004年
- 自我实现者理论是马斯洛心理学的重要组成部分,在一定程度上,马斯洛心理学就是因其自我实现者理论而不同于其它的心理学而成为心理学上的“第三思潮”。自我实现者理论也是关于心理健康的系统理论。关于自我实现者的定义、自我实现者的特征、尤塞琴、需要层次论以及给希望自我实现者的建议可分别看作心理健康的含义、心理健康的标准、心理健康的途径、心理疾病的根源以及心理健康的自我调节。
- 郭文斌
- 关键词：马斯洛心理健康
- 心算困难儿童的语音复述被引量：1
- 2006年
- 心算中语音复述和计算加工交替进行,其中任何一方面落后都会导致心算困难。使用视觉心算成绩和听觉心算成绩相减的范式,研究计算能力正常但心算水平落后的儿童的语音复述水平。结果发现,不同年级心算困难儿童呈现不同的困难模式,2、4年级心算困难儿童语音复述水平正常,但由于语音工作记忆容量的落后,导致缺少足够的注意资源进行计算加工。3年级心算困难儿童在语音工作记忆容量和语音复述上都存在落后,导致心算困难,呈现出双重困难模式。
- 王斌刘翔平杨双卢佳
- 关键词：儿童数学教学
- 当代西方教育管理理论对学校领导行为的研究被引量：2
- 2004年
- 校长是管理学校的中心人物,其领导行为成效如何在学校管理中具有举足轻重的作用。通过对西方教育管理理论在学校领导行为方面的研究进行概括和阐述,以期对我国学校管理在理论和实践上提供了有益的借鉴。
- 折延东
- 关键词：情境因素权变
- 校本课程开发与教师角色转变被引量：3
- 2004年
- 校本课程开发作为国家课程体系中的一块重要内容已经被提上了实施日程,教师在校本课程开发中必须完成相应的角色转换才能与其要求相适应。校本课程开发要求教师从“消费者”到“生产者”,从“执行者”到“决策者”,从“施教者”到“研究者”,从“主导者”到“促进者”等几个方面完成角色转变。
- 张晓瑜
- 关键词：校本课程教师角色
- 直线方程xF_1(x_0,y_0)+yF_2(x_0,y_0)+F_3(x_0,y_0)=0的几何意义被引量：1
- 2004年
- 陈秀平
- 关键词：非退化
