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赣州市章贡区教研室

作品数:62 被引量:20H指数:2
相关作者:肖莉谢忠民钟勇匡淑媛徐莉娜更多>>
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文献类型

  • 54篇中文期刊文章

领域

  • 54篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
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主题

  • 30篇教学
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  • 7篇课堂
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  • 3篇师专
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  • 3篇练习
  • 3篇教学质量
  • 3篇教育教学

机构

  • 54篇赣州市章贡区...

作者

  • 27篇肖莉
  • 6篇谢忠民
  • 2篇王晓莉
  • 2篇匡淑媛
  • 2篇徐莉娜
  • 2篇徐莉娜
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  • 1篇梁敏
  • 1篇宁琰
  • 1篇朱永彪
  • 1篇钟丽萍
  • 1篇黄福娇

传媒

  • 20篇江西教育(教...
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  • 4篇基础教育参考
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  • 1篇才智
  • 1篇湖南中学物理

年份

  • 2篇2019
  • 4篇2016
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 14篇2011
  • 14篇2010
  • 5篇2009
  • 5篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
62 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
组合图形的面积
2011年
教学内容:五年级上册第92、93页例4教学过程:一、复习计算下面图形的面积。(单位:厘米)【设计意图】通过计算,唤起学生对已学简单图形面积计算方法的回忆,为新知的学习作好铺垫。二、新课课件出示教材中的中队旗、房子、风筝、七巧板。
曹志忠
关键词:图形面积巩固练习教学内容教学过程计算方法
“抛硬币”教学片段与评析
2005年
曹志忠
关键词:教学片段数学教学问题情景
小学数学课堂中学习方式有效性的探究被引量:2
2008年
一、发现问题 现象一:“合作学习”等同“合坐学习” 一位教师的叙述 一说合作学习.我们的教师便把学生分成几人一组的小组.形式上是合作学习.本质上是几个人坐一块各学各的。再说讨论吧.老师把问题提出.学习小组就开始讨论.要么是一两个人在发表意见。
肖莉杨晓虹
关键词:数学课堂有效性教师
叙写自己的教育教学故事 全面推进区域教研活动
2012年
[活动背景]进入课程改革以来,我区教师积极投身改革,取得了一定的宝贵经验,产生了许许多多的课堂感受、感人事迹。如何探寻一种便捷高效的教研载体,让教师们将教育教学活动中的所思、所想、所得。
肖莉
关键词:教育生活教师主体性教育叙事区域教育网络教研
立足基础,突出语用,力求创新——2015年江西省中等招生考试英语试卷质量分析
2016年
一、试题总体评价 江西省2015年中考英语试题是以国家教育部制定的《义务教育英语课程标准(2011年版)》和江西省教育考试院编写的《江西省2015年中等学校招生考试英语学科说明〉为依据命制的。
李德志曾雴邱海萍
关键词:招生考试英语学科试卷质量分析中考英语试题英语课程标准
教学叙事值得注意的几个问题
2011年
教学叙事是教师通过记录在教学实践中发生的各种真实鲜活和发人深省的事件.分析自己在这个过程中的内心体验和对教学的感悟一种文体.通过教学叙事教师可以找到教学研究的乐趣。但有些教师对于教学叙事的理解有失偏颇。一是把教学叙事写成了教学论文。
肖莉曾雴
关键词:教学叙事教学研究内心体验教学实践教学论文文体
“两、三位数乘法的计算”教学设计
2008年
【教学内容】义务教育课程标准实验教科书《数学》(北师大版)四年级上册第三单元。【教学过程】一、创设情境,提出问题(课件呈现我国宇航员杨利伟太空飞行的情境)师:同学们,认识他吗?随着我国航天事业的发展,我国已发射了许多人造地球卫星。
徐莉娜
关键词:人造地球卫星设计意图乘法课程标准义务教育实验教科书
“精益求精”提高课堂效率——观摩第九届全国中学物理青年教师教学大赛有感
2011年
2010年11月在重庆举办的第九届全国中学物理青年教师教学大赛,具有以下特点:一是课堂教学精彩纷呈,展示了集体教研的智慧和成果;二是注重联系实际,注重学生在知识、能力等方面学有所得,课堂教学突出了实效性;三是实验设计独具匠心,操作简便,效果明显,突出了物理学科教学特点.本次大赛对深化中学物理课程改革有着重要意义.
谢忠民肖发平
关键词:中学物理青年教师课堂效率教学特点
阳光 绿色 和谐——未成年人心理健康教育之我见
2011年
教育的根本目的,在于使受教育者在生理素质、心理素质和社会文化素质上和谐发展,在德、智、体诸方面全面发展。如何关注未成年人的思想状况和心理动态?笔者认为可以从以下三个方面入手。
肖莉
关键词:心理健康教育未成年人阳光社会文化素质生理素质受教育者
重视校本课程开发 打造特色学校文化被引量:2
2009年
赣州市厚德路小学创办于1941年,是一所文化积淀深厚的古典园林式学校,是赣州古宋城文化的重要游览点之一。学校依傍皇皇孔圣殿堂,门对神奇状元桥,校园内巍巍慈云塔高耸入云,园林建筑古朴典雅,青瓦红柱,曲径画廊,玉兰清幽,风竹多姿,雪松高洁。园林般的校园,诗一般的育人环境,氤氲着浓郁的宋城文化气息。
肖莉宁琰
关键词:学校文化校本课程开发文化积淀园林建筑育人环境文化气息
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