伊犁教育学院中文系
- 作品数：19 被引量：8H指数：2
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- “题型教学法”的创造性学习特征
- 2003年
- 写作教学理论探索在逐步深入,然而实际操作中却缺乏系统的训练。"题型教学法"的提出及运用给写作教学的实践活动注入了新的活力,它能有效地引导学生的多项思维,引导学生主动学习,在活动中加强协作,培养兴趣。因此具有创造性学习实出的特征。
- 张红伟秦春华
- 《长恨歌》主题之我见
- 2000年
- 文章《长恨歌》的主题一直是学术界争鸣的问题。产生这种现象的原困无外一是因男女主人翁的特殊身份所致，二是作者创作劫机与作品客观效果不相吻合所致。从作品对主人公的形象描写分析，全诗的政治色彩淡泊，而从作者的创作意图和情感倾向的矛盾及作品的实际效果可以说明《长恨歌》主题当以情主。
- 曾玮
- 关键词：古代文学研究叙事诗《长恨歌》主题创作意图情感倾向
- 全文增补中
- 是是非非话柳永
- 2002年
- 柳永是中国词史上一个很有争议的词人,其原因就是他混迹青楼的行为和歌咏歌妓的词作。如今,对柳永其人应该全面评价,对他的咏妓词也应重新认识,还其本来面目,让人们了解他在中国词史上的地位和贡献。
- 曾玮
- 关键词：宋朝
- 巾帼压倒须眉——浅谈李清照的诗歌创作
- 2001年
- 宋代著名的女作家李清照是一个既工于诗词文赋、书法绘画 ,又精通音律、金石等的“全才”人物。历来人们评价她 ,往往只重视她的词作 ,而忽视了她的诗歌创作。实际上 ,李清照在词作中表现出的只是她思想感情的一个方面 ,在诗歌中 ,我们则可以看到她性格的另一方面 :英雄气质和爱国激情。诗中表现出的进步的思想 ,宽广的胸襟 ,超人的见识无愧“巾帼不让须眉”。
- 曾玮
- 关键词：诗歌创作情感爱国主义精神
- 关于写作理论中“主题”概念的思考
- 2001年
- 近些年的写作理论研究虽然更趋于科学化 ,然而 ,在某些细节问题的研究中还存在着不足 ,如 :“主题”概念是否能够概括所有文体形式表达的具体情况 ?是否有必要用“主旨”来取代“主题”成为文章写作的要素之一呢 ?这篇文章就这两方面的问题谈一些看法 ,与大家商榷。
- 张红伟
- 关键词：写作理论主题主旨意图情感
- 鉴古知今 继往开来——试论古诗文鉴赏与当代人的全面发展
- 2002年
- 今天我们最关注素质教育、最关心人的全面发展。而文化发展的事实表明:古诗文陶冶人滋养人的根基作用越来越明显。但是,关于古诗文鉴赏对人的全面发展所起的作用,我们的认识还没有完全到位。应当从它鉴赏的基础、方法、层次上去把握,使传统文化的精华部分能够在当今社会生活中发挥新作用,提高全民族的文化水平,让每个人的文化底蕴都有所增强,让每个人的素质都趋于全面。这也是我们教育的主要目的。
- 任超荣
- 关键词：古诗文鉴赏传统文化人文文化素质教育
- 浅论幼儿教师素质与素质教育被引量：2
- 2000年
- 本文论述了幼儿教师素质与素质教育的辩证关系。特别强调，只有提高幼儿教师素质，才能真正实施素质教育，并着重从幼儿教师的道德素质、科学文化、专业业务、心理素养等四个方面具体提出提高幼儿教师素质的方法。
- 王海鹰钟俊英
- 关键词：教师素质心理素质道德素质科学文化素养素质教育
- 全文增补中
- 以议佐记 历久弥新——曾巩《墨池记》校析
- 2001年
- 《墨池记》是宋代大文学家曾巩杂记文的代表作。在当代几种选本中均有收录 ,但是存在许多差异之处 ,辨析差异的成因 ,一方面能够重新认识《墨池记》的价值 ,另一方面也能提高人们在查找资料运用资料时的鉴别能力。
- 任超荣
- 关键词：《墨池记》权威性
- 《天山鳞迹》节选(上)
- 2001年
- 《天山鳞迹》已由香港银河出版社出版 ,其内容侧重介绍足以传世的古今名人诗、词、掌故、名联及中国大陆特别是新疆的重大事件和建设成就。不少事颇具特殊意义 ,且外间知之不多 ,自以为也有一定的学术性和文学性 ,现昭布出来 ,可望对读者有点益处。
- 陶天白
- 关键词：诗词掌故
- 混合编队是拓展师范教学实习空间的有效途径被引量：1
- 2001年
- 师范院校传统的单科编队的实习方式 ,在当今社会发展教育改革的冲击下 ,优势越来越少 ,弊端越来越明显。打破院系界线 ,多种学科实习生混合编队的教育实习模式更符合社会发展、教育改革的需要 ,更能满足实习生、实习学校、师范院校多方面的需要。因为人的充分表现 ,既是社会的需要 ,也是个人的需要。
- 韩光明
- 关键词：混合编队能动
