兰州师范高等专科学校外语系
- 作品数：12 被引量：32H指数：4
- 相关作者：高青杨泽民赵晓梅李国芳罗进华更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学化学工程文学更多>>
- 参与式教学在大学外语教学中的应用及思考被引量：5
- 2005年
- 指出了当前我国高校外语教学中普遍存在的“应试倾向”、“片面发展”、“忽视语言的交际功能”等几个较为典型问题,提出了将“参与式教学”全面引入高校外语教学的必要性和现实性。阐释了“参与式教学”的内涵,并提出了构建“参与式教学”模式的几条原则。
- 高青
- 关键词：参与式教学外语教学高校应试
- 应用语言学发展史综述被引量：11
- 2005年
- 文章详细地介绍了各个时期世界著名语言学家的理论观点,透彻地阐述了应用语言学的产生过程和国际应用语言学学会的成立、评述了应用语言学发展的五个阶段、我国应用语言学研究发展状况和我国出版的主要应用语言学书籍等。
- 石林平
- 关键词：应用语言学
- 丰富多彩 斑斓纷呈——浅谈《洛丽塔》的语言艺术被引量：2
- 2005年
- 俄裔美国作家纳博科夫的代表作《洛丽塔》是一部极具英语语言魅力的作品。该小说的语言丰富多彩、斑斓纷呈:巴罗克式的语言,博杂而富有游戏性的文字,准确而生动的描写。
- 罗桂保
- 关键词：洛丽塔语言艺术
- 语篇连贯与阅读理解被引量：1
- 2000年
- 随着篇章语言学研究的不断发展 ,语篇教学在阅读教学中日益显出其重要性。阐述了语篇连贯与阅读理解的关系及其对阅读理解的作用 。
- 刘秀锦
- 关键词：语篇连贯语言符号解码背景知识
- 科学发展观的多层次学科命题意义
- 2005年
- 笔者认为科学发展观是我党关于中国特色社会主义现代化事业发展的重大理念创新,蕴含着体现时代气息的发展哲学意境,发展科学内容和科学实践精神。科学发展观不但将创新我们的发展思路和机制,而且将整新我们民族的思维方式,提升我们民族的科学精神。
- 罗进华
- 关键词：科学发展观哲学思辨
- 第二语言(L2)词汇习得研究被引量：5
- 2003年
- 第二语言 (L2 )词汇习得研究是第二语言习得 (SLA)研究的基础部分 ,本文评述国外学者在各个时期对第二语言 (L2 )词汇习得研究的状况及特点 ,从语义学 (Semantics)角度探讨第二语言 (L2 )词汇习得中词汇量与消化关系 ,语境 (context)在第二语言 (L2 )
- 石林平
- 关键词：语境作用词汇量
- 习语中的文化差异与翻译
- 2004年
- 习语是语言使用者长期以来习用的、形式简短而意思精辟的固定词组或短句。翻译习语时要考虑文化的差异,即对文化及语言进行表层和深层的研究,探索文化差异与翻译的内在联系。习语翻译的主要方法有直译,意译,增译与释译。
- 李斌贝杨泽民
- 关键词：习语文化差异翻译
- 应用语言学学科特性之探析被引量：1
- 2006年
- 应用语言学是把语言学理论和知识运用于各种与语言有关的实际问题。除语言教学外,还包括许多课题,应用语言学的学科特性即复杂性、多科性、多样性、实用性、多变性和实验性等。这对于广大从事外语研究和外语教学的工作者来说,有助于他们加强应用语言学的学习和研究,有助于提高自身的专业水平,不断充实和更新自己的知识“仓库,”进一步提高外语教学质量。
- 石林平
- 关键词：应用语言学多科性
- 英语教学中采用真实材料强化听力训练的研讨被引量：4
- 2005年
- 在英语教学中不容忽视听力训练,其最佳教材应是原汁原味真实鲜活的英语听力材料,增强听力可凭借现代媒体技术,分阶段、设任务,直至完成。
- 赵晓梅李国芳
- 关键词：英语教学听力训练听力训练英语教学英语听力
- 儿童初学新语言的环境特征和应对本能
- 2006年
- 儿童学习新语言具有悟性好、见效快的天赋,因其语言环境具备没有约束、没有压力等特征,他们自发地本能地应对语言环境,增强学习自信且取得了成功。
- 赵晓梅
- 关键词：儿童本能
