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清华大学信息化工作办公室

作品数：37 被引量：17H指数：2
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相关机构

文献类型

  • 37篇中文期刊文章

领域

  • 27篇文化科学
  • 12篇自动化与计算...
  • 1篇电子电信
  • 1篇理学

主题

  • 17篇教育
  • 14篇高等教育
  • 11篇议题
  • 10篇教育信息
  • 10篇教育信息化
  • 10篇EDUCAU...
  • 8篇IT
  • 7篇教学
  • 7篇高等教育信息...
  • 5篇高校
  • 4篇网络
  • 4篇网络安全
  • 4篇教学环境
  • 3篇代数
  • 3篇本科
  • 3篇本科学生
  • 2篇信息化
  • 2篇信息技术
  • 2篇信息系统
  • 2篇应用系统

机构

  • 37篇清华大学
  • 1篇奇安信科技集...

作者

  • 6篇陈强
  • 3篇赵鑫
  • 2篇兰洁
  • 2篇赵鑫
  • 1篇李风华
  • 1篇王继龙
  • 1篇孙东红
  • 1篇蒋东兴
  • 1篇段海新
  • 1篇刘武

传媒

  • 28篇中国教育网络
  • 2篇中国有线电视
  • 2篇中国教育信息...
  • 1篇福州大学学报...
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇中国信息界
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇北京文化创意

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 8篇2019
  • 4篇2018
  • 12篇2017
  • 2篇2016
  • 4篇2015
  • 1篇2013
共 37 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
EDUCAUSE:77%的学生对信息技术的体验评价良好——2018年EDUCAUSE本科学生与信息技术关系研究报告(一)
2019年
EDUCAUSE分析与研究中心(ECAR)近期发布了关于大学本科学生和信息技术关系的第15份年度研究报告,在此欣然呈现给各位读者。这项研究的调查收到来自于美国和国际上的130所高校的超过6.4万名学生的反馈,2018年报告中展示的许多内容也给人带来了一些不同感觉,甚至令人耳目一新,说明了面向学生的信息技术研究正在迈上新台阶。
陈强
关键词：本科学生信息技术
图书馆系统2020愿景 从模拟到数字的转型被引量：1
2017年
如今人们通过在线渠道获取信息，而这些信息往往被营利性平台过滤。一本书如果不能在线阅读，那么看起来就跟从来没出现过似的。然而，大量的现代知识仍然只出现在印刷品上，并保存在图书馆中。因为经费缺乏、电子图书的限制等，图书馆尚未能满足数字化的需求。
Brewster Kahle陈强
关键词：获取信息现代知识电子图书图书馆营利性
大多数学生更偏好混合式教学环境——2018年EDUCAUSE本科学生与信息技术关系研究报告(二)被引量：1
2019年
EDUCAUSE分析与研究中心(ECAR)近期发布了关于大学本科学生和信息技术关系的第15份年度研究报告,在此欣然呈现给各位读者。这项研究的调查收到来自于美国和国际上的130所高校的超过6.4万名学生的反馈,2018年报告中展示的许多内容令人耳目一新,说明了面向学生的信息技术研究正在迈上新台阶。在上期文章中我们列举了主要的研究发现和设备的使用情况,本期将从教学管理系统等方面进行深入分析。
EDUCAUSE分析与研究中心陈强(译)
关键词：本科学生教学环境混合式教学管理系统
开放教育资源的演化:走向教育核心价值被引量：1
2017年
数字资源本来可以成为公共产品，自由共享并被所有人使用，而对所有数字资源自动实施的版权限制却人为将它们变成了排他性的。
David Wiley陈强
关键词：开放教育资源数字资源公共产品版权限制排他性
高校CIO是否需要专业化? 能否引入CIO的培养与建设是一个问题
2017年
在不存在普遍承认的执业资格的情况下，高等教育的首席常信息官（CIO）能够被称为是一IT领域的“专业”领导者吗？
Kyle Johnson陈强(翻译)
关键词：CIO高校执业资格IT领域高等教育领导者
国家教育管理信息系统总体设计被引量：4
2013年
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出：“构建国家教育管理信息系统。制定学校基础信息管理要求，加快学校管理信息化进程，促进学校管理标准化、规范化。
蒋东兴
关键词：教育管理信息系统系统总体设计信息化进程管理标准化
中国高校CIO直面挑战
2015年
中国高校的信息化一路走来，经历了从纯技术部门推动到技术与管理部门协调推动，从业务部门各自提出需求到学校统筹顶层设计，从提供信息技术基础设施和服务到为高校发展提供战略咨询与服务的变化。
尹霞
关键词：中国高校CIO
EDUCAUSE年度十大IT议题之核心议题研究
2015年
作为高等教育信息化领域的权威组织,EDUCAUSE所发布的当年十大IT议题(Top 10 Issues)涵盖了该领域的关注焦点和前沿问题,并对业界的重大关切进行回应,在理论研究和实践指导上都具有重要的参考价值。本文对EDUCAUSE在2000年至2015年发布的年度十大IT议题进行汇总分析,选取了其中长期在列的议题进行研究,这些议题内容涵盖了资源保障、体制建设和服务教学三个方面,分别代表了高等教育信息化的根本基础、制度保证和核心任务。本文认为,这些议题反映了高等教育信息化发展过程中的核心关切,在信息化工作更好地服务学校使命和师生需求,加强物质和制度环境保障方面的长远规划和有效措施等方面,对我国高等院校有很好的借鉴意义。
陈强赵鑫
关键词：高等教育信息化EDUCAUSE资源保障服务教学
EDUCAUSE年度十大IT议题之成熟议题研究被引量：1
2016年
本文对EDUCAUSE在2000年至2015年发布的年度十大IT议题进行汇总后,选取了其中一些多年连续出现在列但近年来已淡出关注范围的议题进行分析。这些议题关注的问题曾经广受关注,但经过多年深入研究和广泛实践后逐步得到了比较完善解决,因此可以称为成熟议题。这些议题的演变反映了国际上高等院校在实践中逐步积累经验并形成行之有效的做法的过程,对我国高等教育信息化的实践具有更加现实的指导意义。
陈强赵鑫
关键词：高等教育信息化EDUCAUSE
美国高等教育信息化协会(EDUCAUSE)发布2019年度十大IT议题
2018年
当地时间2018年11月1日上午,美国高等教育信息化协会(EDUCAUSE)在美国科罗拉多州丹佛市(Denver,Colorado)召开的2018年会上发布了2019年度十大IT议题(Top 10 IT Issues)。为了反映高等教育信息化业界的关注焦点,EDCUAUSE的议题委员会每年提出若干议题作为候选,由EDUCAUSE的成员投票选出当年的十大议题。EDUCAUSE每年发布的十大IT议题报告已经成为该组织乃至高等教育信息化领域中的重要文件。
陈强
关键词：教育信息化议题IT
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