浙江工业大学人文社科处
- 作品数：7 被引量：105H指数：3
- 发文基金：全国教育科学规划教育部重点课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程政治法律更多>>
- 行政强制保全制度研究
- 2011年
- 行政强制保全是行政主体以相对人的财产或物品为对象采取的强制措施,其目的一方面是为了保全证据,确保行政决定的顺利作出;另一方面也是为了保全执行标的,保障行政主体所作的行政决定得以实现。行政强制保全体现了一种重大的行政权力,是行政主体对相对人所加的一种极为严厉的强制措施,其存在和运用只能基于社会认可的利益需要,且实施程序必须严格遵守法律的规定。
- 陈红
- 关键词：查封扣押
- 高校教师科研绩效评价的问题、原因与建议
- 高校是国家科研的主力军，如何设计科学合理的高校教师科研绩效评价制度，激发高校教师的科研创新的动力，提高科研质量，这不仅直接关系国家科技创战略，还是高校发展管理的一个首要任务。本文首先对我国当前高校的科研绩效制度所存在的问...
- 李俊杰
- 关键词：高校教师科研绩效评价
- 文献传递
- 基于分层定位的研究生培养模式多元化研究被引量：1
- 2010年
- 多元化研究生教育模式体系的建立能促使各类型高校各得其所、各司其职,对接社会需求,实现可持续发展。参照各种高校分层定位的有效模式,多维质量观、不同类型的大学、多层学位类型是实现研究生培养模式多样化的重要条件。
- 李俊杰
- 关键词：研究生培养模式
- 地方院校基于高水平学科平台的科研反哺教学的理论与实践探索——以浙江工业大学为例被引量：14
- 2011年
- 地方院校如何利用高水平学科平台建设的优势有效地促进教学质量的提高,从而培育高素质的创新人才,是一个迫切需要思考的现实问题。浙江工业大学利用高水平学科平台建设中积累的科研平台优势(人才优势、延伸资源优势、硬件资源等),以高素质创新人才培养为基础,从第一课堂、第二课堂入手丰,富课程教学内容、创新课堂教学方法、改善教学关系,激发大学生成为高素质创新人才的意识与动力,为大学生成长成才提供更多的机会,从而实现科研反哺教学。
- 李俊杰
- 关键词：地方院校学科平台教学
- 地方理工科高校文科发展与建设的路径选择
- 2012年
- 发展文科实现综合化既是学校实现相应建设目标的需要,又是培养全面发展的综合性拔尖创新人才的需要,更是提高学校综合竞争力水平的必然要求。地方理工科高校通过学科融合、方向凝练、平台建设和成果延伸等途径不断繁荣和发展文科,使之达到与学校其他学科的协调发展,并为学校的整体发展做出积极的和建设性的贡献。
- 李俊杰
- 关键词：文科建设
- 科研反哺教学的合理性及地方高校因应策略被引量：77
- 2012年
- 科研反哺教学,是指高校集中资源提升学校科研实力,并努力把科研优势转化为教学优势,从而促进学校提高教学质量。事实表明,科研反哺教学不仅在理论上说得通,在实践上也是可行的。学校科研实力的提升,既有利于吸引更优秀的教师和学生,也能提高他们的教学能力。在对高校进行分类指导的时候,要谨防"教学—科研"二分思维,将科研仅仅作为高水平大学的专利,削弱甚至剥夺地方高校的科研职能。
- 李俊杰
- 关键词：科研反哺教学教学质量
- 高校教师科研绩效评价存在的问题及改进被引量：15
- 2011年
- 高校教师是开展科研活动的主力军,为提高其科研积极性和高校科研质量,需要设计科学合理的高校教师科研绩效评价制度。本文对我国当前高校科研绩效制度存在的问题以及原因进行分析,并讨论了改革对策。
- 李俊杰
- 关键词：高校教师科研绩效评价制度改革
