常州工学院化工与材料学院
- 作品数：63 被引量：49H指数：3
- 相关机构：南华大学化学化工学院江苏理工学院化学与环境工程学院常州大学材料科学与工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金中国博士后科学基金湖南省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学化学工程环境科学与工程更多>>
- 材料表面与界面课程思政教学探究与改革
- 2024年
- 材料科学领域,将思政教育巧妙地融入“材料表面与界面”这一核心课程,对于培育学生全面素质和社会责任感至关重要。通过明确思政素养目标、创新融合课程内容、更新教学方法、加强师资培养以及实施教学效果评估,可以实现思政元素与专业教学的有效结合。这种融合不仅能提高学生的专业知识和技能,还能引导他们树立正确的价值观和人生观。这一探索对于推动教育全面进步、提升教学效果以及深化改革具有深远意义。
- 薛小强孙允凯刘健丁轶张煜桁苗雪佩
- 关键词：教学效果评估师资培养材料表面与界面教学探究
- 固态凝胶超级电容的制备
- 2019年
- 制备了多孔碳电极和聚丙烯酸凝胶电解质,并将其组装成固态超级电容。采用循环伏安法测试电容性能,并与石墨电极进行了对比。结果显示,多孔碳电极超级电容的电流密度和比电容均高于石墨电极。通过恒流充放电测试了超级电容的储能特性。结果显示,在相同的电流密度时,终止电压越高,电容能量密度与电容密度越高。在终止电压相同时,电流密度越小,电容的能量密度以及电容密度就越大。电荷效率随电流密度增大而增大,当电流密度为5mA/cm^2时,达到最高值76.92%。
- 苏扬许恒铭韩凯航张金涛龚祝玉宋亚龙任东兴施会华
- 关键词：超级电容多孔碳电极固态凝胶电解质
- 二噁英形成机理研究进展被引量：3
- 2022年
- 二噁英是一类高毒性和生物蓄积性的持久性有机污染物(POPs),对环境中二噁英的性质、来源及生成机理进行深入研究,有助于减少其对环境和人体健康的危害。本文对二噁英的基本性质、来源及形成途径进行了综述。二噁英的形成途径主要包括废弃物焚烧、冶金、造纸及含氯化学品制造。二噁英来源不同,形成机理也不同。在废弃物焚烧过程中,二噁英的形成机理主要包括直接释放、高温气相生成、从头合成及前驱物合成。冶金工业二噁英的形成机理主要包括电炉冶炼废钢及铁矿石烧结,产生二噁英的机理类似于废弃物焚烧的从头合成及前驱物合成;造纸工业中,二噁英主要来源于原料带入及含氯漂白剂漂白,其中氯化过程形成的可吸附有机氯是形成二噁英的主要前驱物;含氯化学品制造及氯碱工业也是二噁英的主要来源,其常存于产品、废气、废渣及废水中。研究二噁英生成机理,可以为有效减控二噁英的生成提供思路与方法。
- 许鹏周品柏寄荣王玲玲周全法
- 关键词：二噁英控制方法
- 就业导向下应用型人才培养模式探索
- 2023年
- 通过分析高校就业工作以及中存在问题以及高校学生就业困境,发现高校在就业指导课上存在针对性不强、就业工作存在只重数量不重质量等现象,高校学生就业观念存在偏差、职业能力不足、择业后流动流失率较大等问题。因此提出通过推动全员参与、加强思想引领、实施精准帮扶、实施精准帮扶、强化专业实践育人、纵深推进产教融合、强化就业供需对接等方面完善就业引导体系、助力毕业生优质就业。
- 李博
- 关键词：就业应用型人才
- 提高《化工环保与安全》课堂教学质量的探讨被引量：4
- 2020年
- 《化工环保与安全》是一门化工专业的重要基础课程,其理论性和实践性较强、设计内容丰富而全面。随着我国现代化建设的高速发展,化工企业的发展也越来越迅速,由于化工行业本身有毒有害、易燃易爆等特点,使得从业人员必须具备良好的综合素质、实践操作能力及安全环保意识。本文通过对《化工环保与安全》课程中进行改进教学方法、丰富教学手段和理论与实际相结合等方式,有效地提高了教学质量,为培养应用型人才打下良好基础。
- 刘天宇张金涛
- 关键词：教学质量应用型人才
- 钠离子电池电解液溶剂化结构对SEI的影响
- 2024年
- 在钠离子电池中电解液是关键组成部分,其内部的溶剂化结构对固体电解质界面(SEI)的形成和组成具有重要影响,并直接影响钠离子电池的电化学性能。文章探讨钠离子电池电解液中溶剂化结构对SEI性质和电池性能的影响机制,总结高浓度电解液溶剂化结构研究的相关成果,探讨溶剂浓度、种类及溶剂化结构对SEI的影响,阐述了电解液中阴阳离子、溶剂分子间作用与钠离子电池性能之间的构效关系。
- 周钰祥沈海林陈小卉
- 关键词：钠离子电池
- 碳酸钾催化合成海藻糖脂肪酸酯
- 2023年
- 海藻糖脂肪酸酯是非离子生物表面活性剂,它具有可降解、无毒、无污染、在极端环境下稳定性强等优势。本文工艺采用食品添加剂乙二醇作为溶剂,由海藻糖和脂肪酸酯原料酯交换反应合成海藻糖脂肪酸酯,工艺简单,生产成本低,过程中采用食品级原料,易于食品工业化生产。该工艺合成海藻糖脂肪酸酯转化率在90%以上。
- 李殷
- 关键词：海藻糖表面活性剂
- 皮革制品中光引发剂含量的测定
- 2021年
- 为了检测皮革制品中的苯乙酮和二苯甲酮类光引发剂含量,本文首先优化了超声萃取方法,采用乙腈作为萃取溶剂,超声萃取3次,每次20 min,萃取液合并后,采用固相萃取方法对提取液进行净化,净化后采用气相色谱-三重四极杆质谱联用法(GC-(TQ)MS)进行分析。GC-(TQ)MS方法经优化和验证后表明,光引发剂的检出限在0.004~0.016 mg/kg之间,定量限在0.008~0.030 mg/kg之间,空白标准添加实验的结果显示相对标准偏差在8%以内,回收率在86.5%~98.3%之间。本方法的检出限和定量限均较低,准确度和精密度较高,适合于皮革制品中光引发剂的分析。验证后的方法应用于实际样品分析,在39个市售皮革制品中,共有7个样品中有光引发剂检出。
- 吴泽颖裴文艺毕中昱祝惠惠张敏
- 关键词：皮革制品光引发剂超声萃取
- 电化学强化污泥脱水效能研究进展
- 2023年
- 污泥脱水作为污泥调理的重要步骤,可显著减少污泥体积,减低后续运输和处置成本。电化学处理是一种高效率、低成本的污泥脱水技术,其将电荷产生的电力作用于污泥,破坏其絮凝体和细胞结构,提高污泥的脱水性能,降低污泥干重。综述电化学法处理污泥脱水的相关问题,详细介绍电化学调理技术的污泥脱水效率及脱水机理,总结电化学联合技术在污泥脱水工艺中的应用现状,阐述电化学联合工艺处理污泥的适用条件、影响因素及在实际应用中的优劣势,以期为电化学处理污泥脱水的应用提供参考,为高效、环保的污泥脱水技术的发展提供新思路。
- 韩清华周品孙智毅王书博王玲玲张书萍周全法
- 关键词：污泥脱水电化学胞外聚合物
- 化工类专业课程的思政改革实践被引量：1
- 2022年
- 化工类专业作为高校培养应用型技术人才的主阵地,必须做好“思政课程”向“课程思政”的历史性转变。文章主要从化工类专业课程设置现状着手,具体阐述化工类专业、学生特点,以及教学中存在的问题入手,分析化工类专业课程思政改革中融入优秀传统的重要意义,从而提出传统文化融入化工类专业课程思政的实践路径,通过课程设计、学生职业规划引导、多方协同,建立健全机制,利用网络平台新环境等方面,从而提升化工类专业课程思政的育人实效。
- 李博
- 关键词：传统文化化工类专业思政教育
