沈阳建筑大学建筑博物馆
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学更多>>
- 建筑教化——沈阳建筑大学建筑博物馆实践被引量：3
- 2014年
- 从建筑学专业人才培养的环境影响因素入手,解析了建筑学专业的教育特征及树立正确建筑观的重要性,指出"建筑教化"是培养学生建筑观、提升专业技术素养和审美感受能力的有效途径。以沈阳建筑大学建筑博物馆为例,从场所交流、空间体验和文化阅读三个层级阐释了建筑教化的实践方法,以期为广大建筑教育工作者和决策者提供经验与启示。
- 黄勇张伶伶张群陈磐
- 关键词：教化文化
- 建筑类高校和谐生态的建筑环境营造理念解析——以沈阳建筑大学为例
- 2012年
- 以建筑类院校的专业特征为切入点,从建筑博物馆、历史建筑保护园区和校园特色景观三个方面解析了沈阳建筑大学和谐生态的建筑环境营造的核心理念和具体内容。指出了多方位、多层次的育人环境对人有着积极的熏陶、引导、感染作用,阐释了环境因素在建筑专业人才培养中的重要性,揭示了文化建设对大学校园乃至社会和谐生态所具有的促进作用。
- 黄勇张群杨梓铭
- 关键词：和谐生态建筑博物馆历史建筑保护校园环境
- 漫步其中的教具——沈阳建筑大学建筑博物馆的建筑教育实践探索
- 2022年
- 沈阳建筑大学建筑博物馆是服务于建筑学科群的实践认知教学基地,通过其丰富的展陈资源、独特的空间设计探索了建筑教育中专业知识的直观学习、建筑空间的体验感知、人文内涵的延展思考和自驱动力的激励培育,使其自身成为一个可以漫步其中的巨型教具,成为沈阳建筑大学建筑学科发展提升中的具有鲜明特色的重要组成部分。
- 刘万里刘万里鞠叶辛
- 关键词：建筑博物馆人文内涵
- 建筑专业育人环境的拓展
- 本文以建筑学专业人才培养的影响因素为切入点,从技术与艺术、理性与情感、创造与个性三个角度解析了建筑学专业的教育特征,进而探讨了人才培养的三个要素,文章指出人才培养的三个要素是建筑教育的核心内容，在学习阶段需要不断地内化，...
- 黄勇陈磐张群
- 关键词：建筑学专业育人环境
- 文献传递
