新余学院组织部
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- 高校“双高”人员思想状况调查与入党工作研究——以新余学院为例
- 2013年
- 高校经过多年的实践和探索,发展"双高"党员工作力度不断加大,取得可喜成绩,但也存在一些新的问题。以新余学院为例,通过在"双高"非党人员中发放问卷调查,召开部门座谈会、代表座谈会等形式,了解学校"双高"人员的思想状况,对目前高校"双高"人员未主动加入党组织的原因进行认真分析,在此基础上建立高校"双高"人员入党工作新机制。
- 谢莲萍晏隆德刘欣沂付昕
- 学前教育专业“三位一体”协同育人的困境破解及创新路径
- 2023年
- 为适应师范类专业论证的工作要求,高校须主动作为,进一步开展好协同育人工作。高校学前教育专业“三位一体”协同育人存在一些现实困境,破解困境要从“提高认识、激发动力、健全机制、加强联络、抓实管理”等方面着手。通过打造协同育人共同体、贯通行业协同育人通道、搭建育人合作项目等措施优化学前教育专业“三位一体”协同育人模式,探索新形势下学前教育专业“互联网+”协同育人的创新路径。
- 杜富裕周文生
- 关键词：学前教育破解
