咸阳师范学院外国语学院
- 作品数：762 被引量：752H指数：9
- 相关作者：邹强珍李静莹廖运全王兴武孟鸿雁更多>>
- 相关机构：陕西科技大学文理学院陕西科技大学文化传播学院陕西师范大学外国语学院更多>>
- 发文基金：咸阳师范学院科研基金陕西省教育厅科研计划项目陕西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学自动化与计算机技术更多>>
- 泾阳茯茶面向新丝路沿线法语国家的推广研究——以茯茶面向法国推广为例
- 2021年
- 一带一路倡议对沿线国家区域经济协调发展有着极其重要的意义。笔者就泾阳茯茶如何面向新丝路沿线法语国家推广进行了研究。本文以法国为例,介绍了茶在法国的传播历史,详述了泾阳茯茶的历史传承及产品价值,总结了对法推广存在的问题,并提出了可行性应对策略,旨在帮助泾阳茯茶扩大国际知名度,推动茯茶产业的发展。
- 赵彩琴王翠英
- 关键词：区域经济协调发展历史传承
- 基于深度学习的在线教师课程评论情感分析模型被引量：1
- 2023年
- 针对传统静态词向量存在语义表征弱以及循环序列模型训练效率低等问题,提出了基于MacBERT-BiSRU-AT的在线教师课程评论情感分析模型。通过预训练模型MacBERT获取评论文本符合上下文语义的动态向量表示,解决了静态词向量存在的一词多义问题,提升词向量语义表示质量。BiSRU模块用于提取评论文本高维情感特征,软注意力用于计算每个词对分类结果的影响程度大小,由分类层输出文本情感极性。在真实在线课程MOOC评论数据集进行实验,结果表明,MacBERT-BiSRU-AT模型分类F1值达到了91.33%,高于实验对比的其他模型,证明了模型的有效性。
- 肖海艳
- 关键词：情感分析
- 浅谈高校辅导员如何做好新生工作被引量：1
- 2018年
- 根据现在的大学生生长环境、性格特征和存在的问题,结合自己的工作经验,分析和总结出有效的管理方法,为做好学生大学四年的管理工作打下良好的基础。
- 陈红英
- 关键词：高校辅导员
- 论培养艺体生英语学习兴趣
- 2019年
- 艺体生的英语基础知识薄弱,他们很多时候也会因为课堂的乏味而失去对英语学习的兴趣,学习效果欠佳。本文将探讨针对艺体生如何调动其英语学习的兴趣。
- 谈延红
- 关键词：英语学习兴趣英语基础知识课堂
- 基于Flex技术的英语听力考试系统设计被引量：1
- 2014年
- 本文借助RIA技术,以成熟的Flex+J2EE作为系统开发架构,开发了可以在线进行考试的英语听力考试系统,从而为老师和学生提供了更为方便的操作体验,使得英语听力考试更加灵活。同时该系统具有很好的兼容性和通用性,可在各种操作系统和浏览器当中运行,具有很强的实用性。
- 康燕茹
- 关键词：RIA技术B/S架构
- 陕西近三年高考英语试题对比分析
- 2014年
- 本文以陕西省高考英语大纲和高考说明为依据,对陕西省近三年高考英语试题进行跟踪对比分析,探讨测试对象和命题规律,并从语音、情景交际、语法、词汇、交际、完型、阅读、改错、写作几个方面深入分析,认为陕西近三年来试题追求平稳,创新有所不足,指出陕西以后英语测试将加大改革力度。
- 胡学坤
- 关键词：高考英语试题
- 新建本科高校教师培训需求评价分析被引量：1
- 2018年
- 对新建本科高校教师的培训需求进行有效评价是当前新建本科高校教师培训的核心要素之一。新建本科高校教师培训的需求能否得到有效满足,必须依赖一定的评价标准。对新建本科高校教师培训需求的科学评价必须着眼于国家层面、地方层面及高校层面三大方面,从公共分析、人员分析、组织分析等维度进行评价。除此以外,新建本科高校教师培训需求评价还必须对评价的必要性进行科学考量,只有这样才能保证教师培训需求落到实处。
- 高艳梅
- 关键词：新建本科高校教师培训需求教育评价
- 对他者女性的再现——以《女人的天空》为例被引量：1
- 2015年
- 从表层来看,《女人的天空》讲述了一群女人接受空乘训练的故事。影片以喜剧片的形式巩固和强化了菲勒斯文化结构,遵循的仍然是把女性再现为他者女性的文化传统,且以更加隐蔽的方式把女性再现为花瓶、抹布等他者形象。本文通过对影片深层结构的分析,揭示故事背后所隐藏的菲勒斯中心主义神话:女性接受空乘训练的过程实际上是其不断接受菲勒斯文化训诫的过程。
- 陈琳傅美蓉
- 关键词：空姐
- 《老人与海》人物形象的塑造以及象征艺术的解读
- 《老人与海》是海明威重要作品,凭借这部作品海明威获得了多项文学殊荣,并赢得诺贝尔文学奖。这部小说虽然语言简单,但却包含着丰富的象征意义,本文通过《老人与海》人物形象的塑造,探究《老人与海》中的象征艺术。
- 解武娟
- 关键词：《老人与海》象征艺术
- 多媒体时代教师教育的再认识
- 2016年
- 当今正在兴起的信息技术智能化和信息网络全球化极大地改变着人们的学习和生活方式;全球经济化伴随而来的是发达国家抢夺发展中国家的人才,抢夺任何可能被诱惑的人才。这些必将导致人们对学校教育和教师的社会作用及其评价产生变化。教师的地位和作用需要重新认识和重新定位。文章通过对国内外教师教育研究领域的文献梳理,对比国内外教师教育的经验总结,探讨我国多媒体时代对教师的挑战和要求以及教师教育发展的意义,以期对我国教师教育的促进和创新有所借鉴。
- 王晓茹黄永亮
- 关键词：教师多媒体
