三峡大学党委宣传部
- 作品数：33 被引量：52H指数：4
- 相关作者：张丽超冯利娟曾秀更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律交通运输工程自然科学总论更多>>
- 大学生党员创先争优的实践与思考——以三峡大学土木与建筑学院学生党员创先争优活动为例
- 2013年
- 在大学生党员中深入开展创先争优活动,是高校培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要途径。三峡大学土建学院以理想信念教育为核心,全面实施大学生党建创新工程,着力构建学生党员创先争优的长效机制,为探索新形势下大学生党建与思想政治教育工作的新途径、新方法提供了有益借鉴。
- 张锐
- 关键词：大学生创先争优
- 警惕“新左派”思潮被引量：3
- 2008年
- 一、新左派思潮简介1、新左派的定义。20世纪90年代以来,新左派思潮在我国不断蔓延。新左派是相对于老"左"派而言的。二者的区别一般认为有两点:第一,老"左"派一般是指党内思想比较僵化的同志。
- 司宜林
- 关键词：新左派教条主义本本主义
- 思想文化工作与集团精神魅力的双向同构机制
- 2010年
- 本文在简要阐述思想文化工作与集团精神魅力的基本关系上,分析了集团精神魅力制约思想文化工作效果的问题,论述了思想文化工作对提升集团精神魅力的影响和作用。
- 胡长贵夏德兴
- 关键词：思想文化
- 新形势下加强高校师德建设的几点思考被引量：3
- 2007年
- 加强师德建设对培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人有着极其重要的意义。本文阐述了在新形势下加强师德建设的重要性和必要性,并分析了当前师德建设面临的状况以及对进一步加强师德建设途径的几点思考。
- 司宜林覃好君
- 关键词：高校师德师德状况
- 典型宣传与典型教育的作用及其实现途径被引量：7
- 2007年
- 文章阐述了典型宣传与典型教育的旗帜、感染、激励、鼓舞、引导、警醒等六个方面的作用,提出了典型宣传与典型教育具有较强的政治性、政策性、导向性、先进性、鲜明性、时代性、针对性和真实性等基本属性和实现途径。
- 张世梅
- 关键词：思想政治工作
- 三峡大学文化引领的优势、思路及路径
- 2013年
- 三峡大学在学校十二五规划中明确提出了＂文化引领战略＂。＂文化引领＂是在高校文化传承与创新的社会职能基础上更进一步,突出高校在文化建设中的领军、先锋作用,并将其上升为学校办学治校的总体战略。所谓引领,就是引导、率领。于校园来说,就是在学校工作全局中居于先导和统领位置;于社会来说,就是争先、率先,在区域文化建设和发展中居于领先地位。实现文化引领,就是正风气、聚人心、铸灵魂,发挥支撑、驱动、保证作用;就是聚集、聚变文化元素,辐射、释放文化因子,带动、
- 张锐
- 关键词：文化引领区域文化建设社会职能文化传承
- “和谐社会”视野下的大学生思想教育被引量：2
- 2007年
- 在和谐社会的旗帜下,如何加强和改进大学生思想政治教育是摆在高校思想政治工作者面前的重要课题,也是值得研究和探讨的现实问题。大学生是时代的精英、民族的希望、国家的宝贵财富,理应成为和谐社会的楷模。大学生思想、心灵、人格的和谐是大学生健康成长的前提,是建设和谐社会的重要基础。研究新形势下改进和加强大学生思想教育的内容、方法和途径,无疑对加强高校思想政治工作、构建和谐社会具有很强的现实意义和指导作用。
- 张世梅
- 关键词：大学生思想教育和谐社会思想政治工作者大学生思想政治教育理想性
- 影响力有效到达与思想教育的科学发展
- 2006年
- 本文运用传播学影响力原理,指出影响力有效到达是实现思想教育科学发展的重要指标和必然要求;论述了思想教育要实现科学发展,必须把“有效到达”作为着力点,重点抓好有效策划、有效吸引、有效影响等环节;提出了缩短到达路径、拓展应用空间、更新影响方式、提升教育高度、创新活动平台等思想教育,实现有效到达的基本路径。
- 胡长贵
- 关键词：思想教育
- 加强党的制度建设 提升党的执政能力
- 2004年
- 20 0 4年 9月中旬 ,在北京闭幕的中国共产党十六届四中全会上 ,审议通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。加强党的执政能力建设 ,这是一个关系社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党和国家长治久安的重大战略课题。为认真贯彻落实四中全会精神 ,三峡大学党委决定成立了由党政领导和专家学者组成的讲师团 ,对全校师生员工广泛深入地宣讲《决定》精神 ,引起了较大反响。
- 王承新
- 关键词：中国共产党大战略作风领会《决定》
- 机电专业大学新生专业认知教育探讨被引量：4
- 2017年
- 根据机械电子专业新入校大学生的专业认知问卷调查,显示新生在入校前对专业的认知途径有限,入校后对本专业的认知普遍较为模糊,学习目标不明确。由此可见,开展专业认知实习、专业认知讲座、积极引导学生制定职业规划,在实践中不断丰富和创新专业认知教育,是大学培养符合社会发展需要的专门工程人才和拔尖创新人才的主要方式与方法。
- 肖文荣陈保家冯利娟
- 关键词：机电专业大学新生认知度调查
