廊坊师范学院学生处
- 作品数：28 被引量：51H指数：4
- 相关作者：赵海军刘福军朱玉泉关惠玲更多>>
- 发文基金：廊坊市哲学社会科学研究课题教育部人文社会科学研究专项任务项目河北省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律医药卫生更多>>
- 廊坊师范学院2005年毕业生情况简介
- 2004年
- 廊坊师范学院是教育部批准建立的一所本科层次省属全日制高等师范院校。2005年学院共有毕业生4026名,其中本科生3021名,专科生1005名。各专业名额情况如下:汉语言文学(本科)693名、汉语言文学教育(专科)148名、数学与应用数学(本科)409名、数学教育(专科)87名、计算机科学与技术(本科)132名、物理学(本科)182名、教育技术学(专科)43名、化学(本科)217名、化学教育(专科)80名、生物科学(本科)
- 关键词：毕业生本科层次
- 谈毕业生的择业误区被引量：1
- 2003年
- 毕业生在择业方面存在的误区是:就业期望值过高,脱离实际;重物质利益,功利色彩严重;以自我为中心,很少考虑国家需要;心存疑虑,消极等待,放弃竞争。在当前就业形势严峻的情况下,毕业生要认清自己,准确定位,调整期望值,达到人职匹配,顺利就业。
- 刘福军
- 关键词：就业期望值
- 社会实践是培养师范生综合素质的有效途径被引量：2
- 2003年
- 师范生作为大学生的一个特殊群体 ,身上肩负着培养未来接班人的重任。他们自身的素质 ,将直接关系到所培养学生的质量。文章将从社会实践能够提高师范生的政治素质、锻炼生活能力、提高组织能力、拓宽知识面、认识和适应社会能力等五个方面 ,阐述有计划有组织、扎实有效地开展社会实践活动 ,是培养师范生综合素质的有效途径。
- 关惠玲
- 关键词：社会实践师范生
- 论邓小平对质量互变规律的运用被引量：2
- 2001年
- 邓小平运用唯物辩证法的质量互变规律 ,深刻揭示了中国社会主义的发展状况 ,丰富和发展了科学社会主义理论。根据质和量相统一的原则 ,确立了中国社会的历史方位 ,运用质量互变规律构建出中国社会主义现代化的发展战略 ,依据本质和属性的相互关系阐释社会主义的本质 ,以质和量相制约的适度原则谋划中国社会主义经济发展的大政策。
- 关惠玲范秋迎
- 关键词：邓小平质量互变规律社会主义社会主义本质经济发展经济政策
- 推进大学生休闲生活健康发展的实践与思考被引量：2
- 2012年
- 随着科技的发展、生产力的提高和各项社会事业的不断进步,休闲问题受到社会各方的诸多关注。大学生是思维活跃、精力充沛的青年群体,但由于种种原因,他们的休闲生活还存在诸多不科学、不完善的地方,需要引导和教育。各高校和广大教育工作者,有责任、有义务对大学生的休闲生活进行认真研究、深入探讨,不断推进大学生休闲生活的健康发展,促进他们的成长成才。
- 孙德永
- 关键词：大学生休闲生活
- 浅论高校校园文化中的课外科技活动——以学科竞赛为例被引量：6
- 2011年
- 学科竞赛等大学生课外科技活动作为第一课堂的重要补充和延续,能够充分调动学生的学习主动性、积极性,培养科技意识和团队意识,是校园文化的重要组成部分。但由于种种原因,校园科技文化活动在整个校园文化活动中却没有得到应有的重视。对此必须要提高认识、加强指导,充分发挥学生社团作用,建立学科竞赛保障体系,这样才能充分发挥课外科技活动在高校教育和管理工作中的重要作用。
- 吴山边芳芳
- 关键词：课外科技活动创新教育校园文化
- 论新形势下的高校学生社团建设被引量：3
- 2010年
- 高校学生社团是对大学生进行思想政治教育的主要阵地。高校学生社团对大学生的成长具有思想引领作用、素质拓展作用、心理调节作用和凝聚激励作用。在新时期,教育管理者一定要积极关注、认真研究高校社团出现的新问题,不断探索适宜的建设举措,从而更好地发挥社团的功效,不断增强社团的凝聚力。
- 孙德永
- 关键词：高校学生社团
- 在古诗词鉴赏中落实课程育人的教学研究被引量：1
- 2022年
- 师范类高校(非汉语言文学专业)开设古典诗词鉴赏选修课,高等教育出版社的《古典诗词作品选》中收录了多首爱国题材的古典诗词,这些作品蕴含了以身报国之志、忧国忧民之心、山河沦陷之思等爱国情感教学元素。教师在古诗词教学中应采用诗词诵读、还原分析、多维阅读等策略,以提升学生的核心素养,实现课程育人的教学目标。
- 王骁王玮琦
- 关键词：古典诗词鉴赏教学策略
- 浅议大学生思想政治教育工作存在问题与对策被引量：1
- 2007年
- 大学生是宝贵的人才资源,是民族的希望和国家的未来。加强和改进大学生思想政治教育,把他们培养成中国色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是高等学校的首要任务。本文从大学生思想政治教育工作存在问题着手,并针对存在的问题提出了粗浅的建议。
- 肖渭淳
- 关键词：大学生思想政治教育
- 《大学语文》课程核心素养的培养方式研究
- 2021年
- 《大学语文》是以母语为基础,以优秀文化为精髓,全面提升大学生人文素质的一门课程,其在培养学生家国情怀、健全人格、人文底蕴、文化自信等方面具有潜移默化的优势功能。但是,仅仅依靠课堂解读文本的方式显然无法实现本课程的教学目标。从“知人论世”的教学方法研究入手,以“立德树人”的品德养成为研究核心,探讨思政教育视野下本课程核心素养的培养方式,探索高校思想政治教育工作的有效路径。
- 王骁
- 关键词：大学语文知人论世立德树人
