平顶山教育学院音乐系
- 作品数：26 被引量：49H指数：3
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- 学前教育专业钢琴教学改革初探被引量：26
- 2010年
- 目前数码钢琴已成为钢琴教学的重要组成部分,并广泛应用于各类音乐教育中。学前教育专业也广泛使用数码钢琴进行钢琴教学。学前教育专业主要培养幼儿教育工作者。因此,钢琴教学有明确的目的性,要符合专业特点,培养学生的实际应用能力。目前五年制学前教育专业数码钢琴课教学存在很多亟待解决的问题,本人结合教学实践,以其摸索出更加科学实用的、适合专业特点的钢琴教学模式。
- 高华曼
- 关键词：教学现状数码钢琴教学
- 高师音乐教育专业教师教育教学观念的更新
- 2009年
- 素质教育的提出为音乐教育教学的改革与发展提供了良好的时机。高师音乐教育专业音乐教师应加强学习,更新知识,更新教育教学观念,以适应当今音乐教育发展的需要。
- 安璐
- 关键词：教育教学观念教学行为教师角色
- 论钢琴演奏的技术性与艺术性综合被引量：2
- 2016年
- 钢琴演奏必须兼顾表现技术性与艺术性,才能使作品得以完美呈现。作曲家将创作灵感和心血凝聚在乐谱中,给演奏者重新创作的机会。演奏者以一定的演奏技术作为基础,并结合作品的创作背景和自身的生活体验,调整自己的演奏方式,形成特有的演奏风格,才能满足听众的审美期待和需求。
- 徐璐
- 关键词：钢琴演奏艺术性
- 论分解和弦音型在钢琴既兴伴奏中的作用被引量：1
- 2011年
- 分解和弦是和声的一种重要织体类型,分解和弦伴奏织体在歌曲伴奏中比较优美、柔和、婉转,多选用于抒情性歌曲。
- 魏真
- 关键词：分解和弦即兴伴奏
- 幼师音乐课程现状及改革之我见
- 2011年
- 音乐课程作为幼师专业的必修课在中师教育中具有举足轻重的作用。笔者通过教学实践发现此课程现状存在了诸多问题与不足,急需进行课程改革以适应幼儿园对优秀幼儿教师的要求。
- 姚珊珊
- 关键词：音乐课程
- 加强音乐艺术教育 构建社会和谐文化被引量：1
- 2008年
- 音乐教育对于和谐意识的培养具有独特功能。在高校加强音乐文化教育,培养大学生的和谐情感、和谐人格、和谐思维,在音乐教育中培养大学生的和谐意识,对构建社会主义和谐建设有着重要的深层意义。
- 徐桂琴
- 关键词：音乐教育和谐文化艺术和谐社会
- 高校音乐欣赏教学实践探究被引量：3
- 2008年
- 高校音乐欣赏教学是音乐教学的重要内容,丰富学生的情感体验及审美标准是欣赏教学的一个重要目的。如何提高学生的欣赏水平,是音乐工作者必须探讨的问题。
- 徐桂琴
- 关键词：音乐欣赏教学情感体验音乐要素审美能力
- 交相辉映 相得益彰——也谈高师声乐教学中的钢琴伴奏被引量：1
- 2016年
- 钢琴伴奏是高师声乐教学活动中不可或缺的组成部分,随着声乐教学理念和教学模式的转变,钢琴正谱伴奏与即兴伴奏在声乐教学中所处的地位和作用引得业内的争论。本文对钢琴正谱伴奏与即兴伴奏的源流与发展进行回溯,并将二者置于声乐教学活动中观测其优缺点,进而指出二者在当下的声乐教学活动中可以互补与共融。
- 高华曼
- 关键词：钢琴伴奏声乐教学教育理念
- 谈钢琴视奏被引量：2
- 2010年
- 视奏是钢琴演奏者必须具备的基本功,培养良好的视奏能力,可以迅速地把握钢琴作品的整体结构,提高练琴的效率和质量,也有助于在较短的时间"浏览"大量的钢琴作品。视奏应作为钢琴学习一个重要的内容,并贯穿始终。
- 高华曼
- 关键词：视奏读谱
- 浅谈师范类院校声乐教学的体会被引量：1
- 2011年
- (河南省平顶山教育学院音乐系)声乐课是师范类院校音乐系学生的必修课之一,在音乐教学中有着重要的地位。师范类院校和音乐系声乐专业的双重条件要求下,师范的声乐教学一定不同于一般的专业性院校。它要求学生在"学"会专业技能的基础上,还要会"教"。这就要求我们的学生在掌握专业技能的同时,还要不断地丰富和提高自身的文化和艺术修养,成为合格的人民教师。
- 姚珊珊
- 关键词：声乐教学歌唱方法歌曲处理声情并茂
