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惠州学院教务处高教研究室

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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇教育评估
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇NCATE
  • 1篇TDA
  • 1篇CNE
  • 1篇TEAC

机构

  • 1篇惠州学院

作者

  • 1篇张璇

传媒

  • 1篇四川教育学院...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
美、英、法三国教师教育评估及其启示
2012年
美、英、法三国的历史和文化传统不尽相同,不同的教师教育管理体制形成了不同的教师教育评估模式,但却有着共同的特点:评估机构的独立性、评估程序的科学性和民主性、评估结果运用的科学合理性。针对我国的具体情况,提出了值得我国借鉴的地方和有益的启示。
张璇
关键词：教育评估教师教育NCATETEACTDACNE
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