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佛山科学技术学院电子信息工程学院计算机系

作品数:5 被引量:1H指数:1
发文基金:广东省自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇课程
  • 3篇机器人
  • 3篇计算机
  • 2篇人工智能
  • 2篇教学体会
  • 2篇计算机系
  • 2篇编程
  • 2篇WEB编程
  • 1篇智能机器人
  • 1篇启发式教学
  • 1篇人工智能课程
  • 1篇助教
  • 1篇脑与认知科学
  • 1篇课程教学
  • 1篇计算机专业
  • 1篇教学平台
  • 1篇辅助教学
  • 1篇辅助教学平台
  • 1篇案例式

机构

  • 5篇佛山科学技术...

作者

  • 2篇韦庆清
  • 2篇周燕
  • 2篇李娅

传媒

  • 3篇福建电脑
  • 1篇现代计算机
  • 1篇电脑知识与技...

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2016
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
微课和传统教学的融合在《Web编程与设计》课程的应用
2016年
针对"Web编程与设计"课程的特点,该文从多年实际教学经验出发,结合学生的具体情况,采用一种微课与传统教学相融合的教学模式进行教学,充分发挥两种教学模式的优势,既有助于学生短时间内形成完整的知识结构和体系,又可以节省教师课堂时间,增强学生学习兴趣,提高创新能力和实践能力。
李娅周燕韦庆清
关键词:传统教学
计算机系脑与认知科学的教学体会
2019年
本文从正确认识脑与认知科学的研究进展、为课程学习找到可实施方案、思维拓展等方面总结《脑与认知科学》的教学体会,详细分析了引导学生从理论到程序实践的过程,探讨了立足前沿话题、培养编程兴趣、注重学科交叉的教学思路。
易长安李晓东顾艳春胡小生
关键词:脑与认知科学智能机器人
《Web编程与设计》课程教学改革研究被引量:1
2016年
针对《Web编程与设计》课程的特点,从多年实际教学经验出发,结合学生的具体情况,在教学内容、教学方法、考核方式,建立辅助教学平台等方面进行相关的探索,提出适合应用型本科的课程改革方案,并在实际教学中进行实践,结果表明该方案在提高学生学习兴趣、巩固基础知识及提高创新能力和实践能力等方面起积极作用。
李娅周燕韦庆清
关键词:案例式教学启发式教学辅助教学平台
计算机系人工智能课程的教学体会
2018年
从正确认识人工智能、为人工智能找到落脚点、拓展思维等三个方面来总结人工智能课程的教学体会,详细分析了如何逐步引导学生的过程,探讨了立足课程、培养兴趣、放眼全局的教学思路。
易长安李晓东朱扬清
关键词:人工智能机器人
计算机专业一体两翼人才培养机制探讨
2019年
本文针对人工智能和机器人的时代潮流,分析了计算机专业"一体两翼"人才培养机制的必要性,简述了该培养机制的思路和方法,并且探讨了其重难点与创新之处。
易长安胡小生顾艳春李晓东
关键词:人工智能机器人计算机
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