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南京医科大学康达学院护理学系护理学基础教研室

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇试卷
  • 1篇试卷分析
  • 1篇理学
  • 1篇教育
  • 1篇决策树
  • 1篇决策树法
  • 1篇护理
  • 1篇护理学
  • 1篇护理学导论
  • 1篇《护理学导论...

机构

  • 1篇南京医科大学

作者

  • 1篇丁亚萍
  • 1篇刘玉

传媒

  • 1篇中国实用护理...

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
分类决策树法在《护理学导论》试卷分析中的应用
2016年
目的：分析护理学专业《护理学导论》试卷成绩与各知识点掌握的相关性，为提升课程教学质量提供客观依据。方法对2014级护理本科生的321份《护理学导论》试卷采用分类决策树模型法分析学生成绩与各知识点的相关性。结果试卷共涉及20个知识点，对成绩影响大的知识点有7个；形成的决策树共27个节点，含16个叶节点；预测准确率平均值为86.0%。结论成绩与知识点得分相关。成绩为优的学生重要知识点得分较高；成绩为中的学生知识点得分一般；成绩为差的学生多数知识点得分较低；提示教学中要改革教学方法及考核方案。
刘玉丁亚萍
关键词：护理教育决策树
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