四川大学公共管理学院行政管理学系
- 作品数：28 被引量：141H指数：5
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- 中国MPA教育的创造力教与学的思考
- 2007年
- MPA教育是发展科学管理和培养有创造力的公共管理人才的基础,在国家战略发展、公共部门现代化、社会善治的建设中处于引领性的战略地位,但当前中国MPA教育的创造力教与学的研究尚未起步。教授创造力,MPA教师应关注学生个人品质和创造性思维的应用,消除课堂呆板,帮助学生发展创造力核心特性。教师以研究为基础,以理论为导向,便能实现有效的创造力的教与学。
- 周敬伟卢琴
- 关键词：创造力公共管理学MPA教育战略管理执政能力
- 城乡基本医疗卫生服务均等化的制度变迁与治理反思——基于倡导联盟框架的分析被引量：5
- 2020年
- 城乡基本医疗卫生服务均等化的制度演变是一场治理变革的宏大叙事,集中体现了国家治理的构想。运用倡导联盟框架深入分析我国城乡基本医疗卫生服务均等化70年的制度变迁,可以发现:在不同的外部事件、信念系统以及政策学习基础上,我国城乡基本医疗卫生服务均等化经历了城乡兼顾、城乡失衡再到城乡统筹的制度变迁过程。对这一制度变迁过程进行治理反思,又可以发现:政策统筹欠缺、价值判断偏差、过程参与缺乏等问题影响到城乡基本医疗卫生服务均等化的发展进程。在未来的政策过程中,需要始终坚持党对医疗卫生事业的集中统一领导,不断强化公平正义的医疗卫生服务政策核心信念,持续开放政策网络以提升政策过程的民主参与程度,从而实现治理现代化,展现"中国之治"的魅力。
- 范逢春
- 关键词：基本医疗卫生服务均等化
- 从政府理性到公共理性——构建社会主义和谐社会的理性路径分析被引量：41
- 2007年
- 政府理性是指政府整合国家与社会的机制与能力。如同其他社会行为主体一样,政府理性也是一种工具理性,它是一种不完全理性,或称有限理性。现代政府理性在很大程度上是通过执政党的理性活动表现出来的。公共理性是横跨国家理性、政党理性、利益集团理性和个人理性,并以成熟自律的公民社会为基础的利益整合的机制和能力。作为公共领域中的现代公共理性应成为沟通、协调和统一工具理性与价值理性,个人理性与国家(政府)理性,大众理性与精英理性的中介与桥梁。在现代社会里,政府理性只有置于公共领域的监督和批判之下,其决策和管理才能在更大的程度上体现公共理性,即决策和管理具有公共性、民意性、正当性和合法性。公共领域、公民社会的呵护与培育,社会行为主体理性的公共化,现代公民意识、公民能力的培养与提升,现代法治国家的制度建设是现代政府理性由个体理性走向公共理性进程中的有效路径,也是社会主义和谐社会建构的必由之路。
- 史云贵
- 关键词：政府理性公共理性和谐社会
- 试论企业经营业绩评价的理论依据与启示被引量：1
- 2009年
- 本文从国内外有关经营业绩评价的理论依据入手,分析了二者的不同之处,得出适合我国发展理论依据的措施。企业经营业绩评价对企业的发展是至关重要的,有助于企业找到一个真正适合自己发展的理论支撑点,其理论研究的价值才能真正体现出来。
- 陈佳莹林少疆
- 关键词：经营业绩评价财务性指标
- 加速我国战略管理发展的思考
- 2007年
- 近20余年，西方战略管理学发展迅速，新的理论与实践模式不断涌现。相较之下，我国的战略管理研究则停滞不前。进入新世纪，西方战略管理学更呈百家争鸣之势，既重视解决传统战略管理学的问题，也探究战略思维的应用及新科学群理论的启示，新突破不过早迟而已。为免远远落后于对手，我国的战略管理研究亟需加快发展速度。
- 周敬伟
- 关键词：管理发展战略管理学管理研究
- 可持续生计分析框架下民族地区巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接研究——基于甘肃省临夏回族自治州的分析被引量：2
- 2021年
- 在中国共产党的领导下,中国已于2020年如期完成了脱贫攻坚的历史性目标任务,但各地巩固拓展脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴的任务依然艰巨。基于可持续生计分析框架(SLA),本文着重从生计资产的人力、自然、金融、物质和社会五个方面来分析以甘肃省临夏回族自治州为代表的民族地区,当前在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接方面仍存在的阻碍困难。在此基础上对标乡村振兴的总体要求,针对性地提出了深刻把握内涵逻辑,稳定延续政策方针;兜底保障提标扩面,教育培训巩固提升;易地搬迁统筹升级,特色产业延链补强;金融服务创新供给,金融支持精准有效;基础设施提质增能,生态建设全面优化;党群组织引领赋能,基层治理多元协同等具体巩固拓展脱贫攻坚成果的措施。
- 衡霞郭精磊
- 提高大学生应变与反思能力的动态模拟学习被引量：1
- 2007年
- 迅猛变化的当今社会,亟需学生具备多方面的应变与适应能力,中国高校教育需要提供能使学生学习变得灵活,并能对自己的思维与感觉进行自我反省的能力训练。然而,当前主流课堂教育及其所使用的传授知识方法,并不能达到这样的要求。针对此现状,笔者设计一个培养学生应变与反思能力的模拟学习活动。本文详细介绍这创新教学的具体环节、实施细节、事后沟通与反馈以及其可行性与创新价值。
- 周敬伟罗青卢琴
- 关键词：创新教学
- 论毛泽东思想方法论价值回归的应然被引量：5
- 2016年
- 毛泽东思想不仅是马克思主义中国化理论与实践的概括,也是符合西方国家科学哲学要求的方法论,而且是完整及优越的,因为,此方法论满足了科学哲学的诸多要求,并增补和完善了可名之为"论"的专有方法论学问,包括形式论、实然论、知识论、认知论、洞悉论。毛泽东思想方法论的完整性及优越性让方法论者在无例可参的国家构建、建设与战略发展的大环境及具体情境中得以高效地发现、分析和掌握现象及问题的本质、成因、形成规律,并基于分析做出合理的判断及理性行动决策,因此,毛泽东思想方法论是践行实事求是的必要方法论,是党员干部尤其是各级领导干部必须掌握与应用的,也因此,其价值的回归是应然的,其知识和应用的普及是必须的。
- 周敬伟罗双
- 关键词：毛泽东思想科学哲学方法论实事求是
- 乡镇政府公共危机治理与社会资本整合:价值、困境与对策被引量：2
- 2008年
- 乡镇政府是我国基层社会的行政"末梢",它直接面向我国社会基层,是国家和政府联系广大人民群众的重要桥梁和纽带。但乡镇政府作为应对公共危机最基层的国家政权的应对能力明显不足,特别是整合和运用社会资本的贫乏,即乡镇政府在公共危机的管理中的社会规范、关系网络的缺失与社会力量缺乏良性互动。因此,乡镇政府应对公共危机能力的高低、又特别是整合与提升社会资本的能力,直接影响着政府应对和化解公共危机全局的效果。
- 黄炯竑
- 关键词：乡镇政府公共危机社会资本
- 走出战略管理学发展的落后主义误区被引量：1
- 2007年
- 在过去20多年,西方战略管理学发展迅速。进入新世纪,战略管理学更呈百家争鸣之势,既重视解决传统战略管理学的问题,也探究“新科学群”理论的启示和战略决策的重要,新突破不过早迟而已。我国的战略管理研究却停滞不前,陷入学科发展的落后主义误区,导致平庸主义抬头。本文就此误区进行探讨,并通过分析国外前沿研究现状与启示,建议我国学者如何走出误区,加快实现中国战略管理学的跨越式发展。
- 周敬伟
- 关键词：战略管理实证主义历史唯物主义唯物辩证法
