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沈阳市第一中学

作品数:73 被引量:43H指数:3
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发文基金:辽宁省经济社会发展研究项目辽宁省教育厅科学基金更多>>
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文献类型

  • 58篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 44篇文化科学
  • 8篇经济管理
  • 3篇农业科学
  • 1篇电气工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇政治法律
  • 1篇艺术

主题

  • 13篇教学
  • 9篇课堂
  • 6篇英语
  • 6篇数学
  • 6篇情智
  • 5篇情智课堂
  • 5篇互联网
  • 5篇高考
  • 4篇学科
  • 4篇语文
  • 4篇文化
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  • 4篇高中英语
  • 3篇教育
  • 3篇互联
  • 3篇高中生
  • 2篇德育
  • 2篇地理
  • 2篇第三方支付
  • 2篇新高考

机构

  • 59篇沈阳市第一中...
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇辽宁教育学院
  • 1篇中央民族大学
  • 1篇沈阳师范大学
  • 1篇鄄城县第一中...
  • 1篇沈阳波音牧业...

作者

  • 1篇优优
  • 1篇王素文
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  • 1篇张楚涵
  • 1篇高燕
  • 1篇班瑞
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传媒

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年份

  • 1篇2024
  • 4篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 7篇2020
  • 13篇2019
  • 7篇2018
  • 7篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2007
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 3篇2000
  • 1篇1998
  • 1篇1979
73 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
思维导图教学法助力中学思政课堂教与学
2023年
受应试教育的影响,一些教师在中学思政课中仍采用陈旧的传统教学模式,课堂内容较为枯燥,缺乏感染力,且要求学生记忆的知识点较多,造成课堂气氛沉闷,教师讲授没有热情,学生学习没有激情,教学效果十分不理想。思维导图作为一种有效的课堂教学工具,可以有效解决上述问题。文章从正确认识思维导图、提高对思维导图的重视、熟练掌握思维导图绘制技能这三个方面来探究提高思维导图在思想政治课中应用效果的方法,以助力中学思政课堂教与学。
朱迪
关键词:思想政治课堂教学
高中数学学习方法与创新探析
2017年
由于高中数学知识点繁琐,覆盖的内容比较广,很多的数学内容都过于抽象化,学习起来难度比较大。在我刚上高中的一段时间内,尽管我花费了大量的时间和精力在数学这门学科上但是数学成绩一直都不怎么理想。后来经过数学老师的点拨和自己的深入思考之后,我发现学好高中数学,死记硬背是没有用的必须要具备严谨的逻辑思维能力、创新能力和良好的数学学习方法才可以。本文就是针对高中数学学习方法与创新进行探究,希望自己提出的几点建议能够帮助还正处于苦苦挣扎中的数学学困生。
徐天歌
关键词:高中数学
基于支付宝为代表的第三方支付研究
2018年
由于互联网技术快速普及下的电子商务规模的不断扩大,人们对于更加便利的网络支付平台有着更加强烈的需求,在这种情况下,以支付宝为代表的第三方支付平台得到了推广应用。本文以支付宝为代表的第三方支付为研究内容,在简要概述第三方支付的基础上,对我国第三方支付行业的发展现状进行介绍,对其在传统支付领域产生的影响加以讨论,进而加深人们对支付宝这一第三方支付平台的认识。
朱晋廷
关键词:第三方支付平台支付宝互联网技术电子商务
《杜甫诗四首》教学案例被引量:1
2007年
包涛
关键词:教学案例杜甫文学大师教育观点丛林
高中地理“区域认知”核心素养的落实路径被引量:3
2020年
高中是一个人积蓄能量的重要阶段,地理学科是高中一门重要学科,区域的认知是存在大脑内部的一种意识,区域地理整体的知识结构,由地理的区间的地理位置与范围、区域的地理特征代表一个地区的特点、区域的地理间的差异与其它联系等基本模块组成。是将知识通过大脑的感知,想象思维,整体构造,从思维的角度形成一个模型,进而更好的了解地理形态的一种区域认知的形式。核心素养目前已经是所有学科重点的培育主体,多数学科都以核心素养为基础,对学生展开教育。通过高中地理的"区域认知"核心素养的落实路径,探析地理学习的新方法,对于现代高中地理教学,具有特殊的意义。
赵铭
关键词:高中地理
“情智并美”校园文化理念系统的构建
2019年
'建筑物建立起来之后,你看不到它的柱子、横梁与钢筋;但是少了它们,建筑物将会倒塌。文化对于学校教育质量来说就是这样。'这是英国学者罗伯·高菲和盖瑞士·琼斯对学校文化的形象比喻。学校文化彰显着一所学校的独特文化底蕴,是一个学校发展的基因,是师生共同追求的美好愿景与行为方式。学校文化需要我们从学校发展历史中找寻文化基因,从学校现实发展定位中确立核心价值取向,从学校未来追求中积蓄文化力量。
肖雄
关键词:情智课堂文化浸润育人成才生命成长高考成绩
关于提高高中数学课堂教学有效性的探讨
2019年
在现阶段的高中课堂中,学生需要掌握的内容较多,因此提升课堂教学的有效性是至关重要的。由于高中数学是一门相对抽象性的学科,他要求学生具备一定的思维能力。因此,要在学习的过程中提升学生的创新能力和思维能力,这将有利于学生的全面发展。目前,由于教学改革的不断深入发展,很多教师已经意识到提升课堂效率的重要性,并且致力于对提升课堂效率进行相关的教学方式研究,本文将对于如何提高高中数学课堂教学的有效性进行探讨,希望通过本文的相关方法探索能够有效地促进高中数学教学的发展。
杨硕
关键词:高中数学课堂教学有效性
情境驱动 智慧碰撞 着力打造“情智课堂”被引量:1
2019年
改革和创新课堂教学,教师首先要自觉重新审视自己的课堂,审视自己的课堂是否能促进学生全面发展,是否充满生命与活力。沈阳一中不断创新课堂,着力打造'情智课堂',形成了自己的品牌与特色。一、'情智课堂'是文化浸润的课堂(一)'情智课堂'的概念与特色.
佟玲玲
关键词:情智课堂坚持以人为本人本主义
数形结合在化学平衡中的应用
2017年
可逆反应的化学平衡问题一直是高考的必考知识点,约占总分的15%~20%.熟练掌握化学平衡问题的处理办法,对于高中化学学习非常重要.笔者在解决化学平衡问题过程中,发现应用数学中的数形结合的方法可以更为直观地理解和处理此类习题.希望对其他同学有所启发.
王宇同
关键词:化学平衡问题数形结合应用数学可逆反应化学学习
基于维果斯基建构主义的教学理论研究
2022年
维果斯基提出的建构主义学习理论认为,知识并不能简单地由教师直接传授给学生,而应该由每个学生依据其自身已有的知识和经验对其主动加以建构;同时,教师应该让学生有更多的机会去论及自己的思想,与同学进行充分的交流,学会如何去聆听别人的意见并作出适当的评价,促进学生的自我意识和自我反省。教师应该把提高学生的自主学习能力做为工作重点,做好教育教学过程中的加减法,让学生建立自身的学习体系。
袁徽宁
关键词:维果斯基
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