公共文化服务平台

建立具有时代特色的医学成人教育体系: 2001年; “为适应我国国民经济发展的需要，发展高等教育应贯彻两条腿走路的方针，采取多种形式办学”。这是教育部《关于大力发展高等学校函授教育和夜大学的意见》中指出的。高等医学院校除办好全日制教育外，还应根据自身条件，积极举办函授和夜大学教育。这对于扩大医学教育事业的规模改，变我国医学教育发展与经济发展不相适应的状况，提高全民族的科学文化水平，加快医学教育走向世界的步伐，具有重要深远的意义。; 侯惠敏张春和; 关键词：医学成人教育办学函授教育医学教育走路

适应新形势,大力发展继续医学教育: 2001年; 随着科学技术的日新月异，医学和其它科学之间的相互渗透和融合，以及高新技术在医学领域中的运用，带动了生命科学的迅猛发展，促进了医药卫生事业的蓬勃发展。为了适应这一新的形势，继续医学教育这一新的医学教育形式应运而生。继续医学教育概念的引入在我国是八十年代初，我国第一部医学教育的法规性文件《继续医学教育暂行规定》颁布于1991年，从此，我国的继续医学教育开始步入制度化、规范化的轨道，从事医疗卫生事业的工作者，结合我国国情大力开展继续医学教育工作，与发达国家相比，虽然起步较晚，但取得了可观的成绩。到目前为止，全国大部分地区已开展了继续医学教育工作，专业涉及医、药、卫生、护理等专业，但由于继续医学教育是一项全新工作，这一制度的建立和完善需要一个较长的过程，各地区的经济、文化、卫生状况和医学基础教育程度差异较大，使继续医学教育工作发展很不平衡，一些地区还比较薄弱，还有许多不尽人意之处。; 候惠敏梁金婵; 关键词：继续医学教育护理医药卫生事业卫生状况

渝B2-20050021-1　渝公网安备 50019002500403号　违法和不良信息举报中心　互联网出版许可证　新出网证(渝)字10号

张家口医学院成人教育学院