西安外国语学院法西语系
- 作品数：10 被引量：36H指数：4
- 相关作者：张成柱黄传根张平侯雪梅宋敏生更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学更多>>
- 西班牙中世纪文学被引量：3
- 2002年
- 本文论述西班牙中世纪文学全貌 ,研究民间诗和文人诗之异同、小说之起源以及戏剧最初的特征 ,着重分析史诗代表《熙德之歌》和带有明显人文主义倾向的戏剧作品《塞莱斯蒂娜》的艺术特色和历史意义 ,以及其在西班牙文学史上的地位。
- 唐民权
- 关键词：中世纪文学诗歌小说戏剧
- 法语笔语与口语的不可替代性被引量：1
- 2002年
- 法语是一门逻辑性极强的语言。但由于法语语音拼写的复杂性、词汇来源的多样性和语法规则的某些特殊性 ,造成了读音与拼写上的差异。如果能揭示出有关法语笔语与口语不可替代性方面的一些内在规律 ,无疑有助于重新认识和了解法语这门语言 ,而且还能为法语语言教学与学习创建一种新的方法。
- 户思社黄传根
- 关键词：法语笔语口语
- 语言交际中的文化信息探索被引量：8
- 2003年
- 人类的交往与交际 ,是以多层面多途径方式进行的 ,其内容当然也是包罗万象。不同民族都拥有各自独特的文化底蕴 ,因而形成文化的多元性。语言交流是不同民族沟通的最直接 ,也是最广泛认可的方式。要达到完美的沟通 ,对不同文化的了解与研究 。
- 侯雪梅宋敏生张平
- 关键词：语言交际文化信息文化多元化问候语称谓语禁忌语
- 评《安妮卡》
- 2002年
- 安妮卡是位现代女性 ,生于 6 0年代 ,波兰裔法国人 ,受过高等教育 ,在某市机关从事文化交流工作。父母对女儿一贯严厉管教的影响力远不及环境与社会的影响力大。安妮卡满脑子现代社会妇女解放的思想 ,先后同三个男人共同生活过 ,前两位对她关怀备至 ,安妮卡总认为不合自己的理想 ,第三个是虐待狂 ,安妮卡不但不离他而去 ,反而与之纠缠不清 ,甘愿受其折磨。作者通过一个人的情感和家庭生活 。
- 王长明
- 关键词：家庭教育社会环境情感生活小说
- 论西译汉被引量：1
- 2001年
- 本文以西汉翻译为例 ,阐述了翻译的定义 ,提出了翻译的基本标准和最高标准 ,探讨了在翻译中通常使用的种种技巧 。
- 唐民权
- 口译过程中语言转换的理论分析及应用被引量：9
- 2003年
- 口译起着直接沟通人类思想感情的作用 ,它与社会经济活动密切相关。随着国际交往日益增多 ,口译教学成为外语教学的重要层面之一。在实践中对口译课加以探讨、充实和总结 ,是口译课教师的职责。本文从口译理论谈起 ,论及口译技巧、译员素质等 ,从中归纳出口译教学的目的及存在的问题。
- 张平
- 关键词：口译语言转换
- 突出重点 深化法语语音教学被引量：5
- 2001年
- 法语语音学是法语语音教学的理论基础。根据法语语音学对法语元音和辅音发音特征的描述 ,寻找出中国学生掌握法语语音的困难与障碍 ,就能实施有的放矢的法语语音教学 ,再加之采用行之有效的纠音方法 。
- 黄传根许爱霞
- 关键词：法语教学语音教学元音辅音
- 从培养认知到创意表达被引量：2
- 2005年
- 外语教师对单项语言技能所做的研究确实取得了不凡的成就 ,与此相关的学术论文也具有较高的理论水准 ,并且有效地指导着当今的外语教学实践。然而 ,综合性地认识和探讨语言技能认知与表达之间辩证关系的文章并不多见。其实 ,听、说、读、写四种技能 ,同样向我们揭示出一种有关外语教学中的客观规律 ,更能使我们了解到 :如何从培养学生的语言认知到开创深层含义的语言表达的必然过程 ,如何把现有的外语教学方法和由此产生的诸多练习形式有机地串联在一起 ,并将其提升到一个新的理论认识高度。
- 黄传根
- 关键词：语言创意表达外语教学辨证关系教学效果
- 评《迟缓的爱》
- 2001年
- 张成柱
- 关键词：小说语言艺术风格
- 外语教学应与时代同步被引量：7
- 2000年
- 吴黎明
- 关键词：外语教学跨文化交际教学改革高校
