中南民族大学思想政治教育学院
- 作品数：239 被引量：710H指数：13
- 相关作者：涂淑珍王杏玲胡祥王维张燚更多>>
- 相关机构：华中师范大学计算机学院计算机科学系华中师范大学计算机学院武汉理工大学艺术与设计学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教政治法律文化科学经济管理更多>>
- 公共选择理论与政府改革的“选择”被引量：2
- 2010年
- 公共选择理论就是探讨政府选择的一种理论,是经济学方法在政治学领域的应用,主要研究公共决策的过程和结构。其实质就是政府通过具体的决策对各种各样的公共有效物品的供给问题和公共无效物品的克服问题做出决策。基于公共选择理论在政治产品、政治市场和政治民主三个方面的分析,政府改革应向三个方向发展:政治产品的效率——精政府、社会化;政治市场的秩序——立宪制、树规范;政治民主的价值——民主化、平民化。
- 黎海波
- 关键词：公共选择理论政府改革
- 论马克思社会分工理论的实质被引量：2
- 2008年
- 马克思社会分工理论的实质是人的发展与人的解放理论。这是马克思和其他领域学者研究社会分工问题的本质区别。社会分工决定了人的发展的本质内容。而对人的"全面"发展的理解必须和社会分工相联系。
- 杨芳
- 关键词：社会分工
- 中国化马克思主义60年历史经验的几个基本点被引量：1
- 2009年
- 中国化马克思主义60年的历史经验是:必须自觉坚持共产党的领导和马克思主义的指导地位,创造性地将经典作家的马克思主义转化为中国化的马克思主义,反对经验主义和实用主义;必须保持马克思主义与中国哲学和优良传统文化的互化、融合与共生的辩证和谐;必须处理好"化"马克思主义与"化"现代西方优秀文明成果的关系。
- 姜喜咏
- 关键词：中国化马克思主义历史经验中国特色社会主义
- 试论“中国近现代史纲要”在高校思想政治素质教育中的作用被引量：1
- 2011年
- 从对当代大学生进行思想政治素质教育层面来看,中国近现代史纲要课程的开设,在转型时期高校思想政治理论教育工作中有着重要的意义。它是高校爱国主义教育的重要阵地,也是当代大学生政治观素质教育的重要手段,还是高校思想道德素质教育的有效途径。
- 王姗萍
- 关键词：中国近现代史纲要思想政治素质教育
- 高校思想政治课教学方法改革新探被引量：1
- 2010年
- 高校思想政治课程新方案的实施,为思想政治课教学提供了良好的客观环境。为了进一步提高思想政治课教学效果,作者从结合教学内容,开展课堂讨论;运用启发式教学;进行社会实践活动;利用影视资料片辅助教学和聘请专家进行专题讲授这五个方面尝试教学方法改革的探索。
- 徐昌文
- 关键词：高校思想政治课教学方法
- 湖北高校思想政治理论课多媒体教学的现状与对策研究被引量：15
- 2011年
- 高校思想政治理论课运用多媒体等现代信息技术手段开展教学,增大了课堂教学的信息量,体现了教学内容的丰富性,获得了较好的教学效果。但随着高校改革的深化,也出现了诸多问题。高校思想政治理论课教师运用多媒体教学必须遵循教学的基本规律,科学定位多媒体教学的性质和地位,实现多媒体教学与传统教学手段有机结合,加强教师制作多媒体课件的培训,加大现代化教学设备的投入和维护,建立健全科学的多媒体教学评价体系。
- 李资源
- 关键词：湖北高校思想政治理论课多媒体教学
- 论科学发展观是邓小平发展观的继承与发展
- 2009年
- 从改革开放之初邓小平发展观到今天科学发展观,是对同一事物发展规律的共同探索,体现了不同发展阶段的特性。科学发展观的提出是发展问题在新的发展层次上的升华,它的提出本身既是对邓小平发展观的肯定和坚持,又是对邓小平发展观的继承与发展。
- 桂立
- 关键词：邓小平发展观科学发展观
- 《马克思主义基本原理概论》课程教材体系的构建被引量：6
- 2010年
- 加强《马克思主义基本原理概论》课程的教材建设是贯彻、落实"05方案"的重要保证。因此,构建能够较全面、准确地反映马克思主义基本理论体系的教材体系成为当前马克思主义理论研究和教学的一个重要任务和目标。通过对现行教材中存在的问题分析,提出改进性的意见。
- 王志林余冰
- 关键词：马克思主义基本原理教材体系
- 抗日战争时期毛泽东的民生思想述论被引量：9
- 2010年
- 抗日战争时期,毛泽东从争取抗战胜利的政治高度论述了解决民生问题的重要性,从理论上构建了解决民生问题的战略框架,从政策上提出了解决民生问题的一系列举措,突出了新民主主义的民生价值取向。抗日战争时期毛泽东的民生思想对于做好当前的民生工作,有着重要的指导意义。
- 瞿晓琳
- 关键词：抗日战争时期毛泽东民生思想
- 论顾炎武“经学即理学”的学术史意义被引量：1
- 2009年
- 朴学成为清代学术思潮,顾炎武有筚路蓝缕之功。他提出的"经学即理学"命题是清初批判宋明理学尤其是王学末流空疏学风最严正有力的话语。它以经学为理据瓦解了宋明理学的理论根基,代之以经世实学,在明清之际具有思想解放的意义;其致思趋向是通过音韵研究和文字训诂来解读原始经典从而通明圣道以经世济民,这使得以经典考据为主的新的学术研究范式得以确立,而其中所蕴含的实事求是精神也开启了近代科学实证主义的治学方向。
- 陈敏荣
- 关键词：朴学经学理学
