广西科技师范学院教科部
- 作品数：20 被引量：43H指数：4
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- 师范教育要适应基础教育课程改革的需要被引量：1
- 2003年
- 我国基础教育正在进行新一轮课程改革,教师作为新课程的实施者与建设者,他们的素质直接关系到课程改革的成败。同时,基础教育课程改革也对师范教育提出了新的要求。本文通过分析新课程的特点、对师范教育提出的挑战,从课程设置、教学方式、师范教育体制等方面探讨师范教育在新课程改革的背景下发展的对策。
- 佘少华
- 关键词：师范教育课程改革课程设置教学方式教育体制基础教育
- 早期安全依恋对儿童心理发展的影响被引量：10
- 2001年
- 早期依恋对一个人的一生都将产生深远的影响。本文主要探讨了早期安全依恋对儿童的智力、性格、情绪及人际关系等方面的影响。以期引起父母及幼教工作者对儿童依恋的关注 ,培养儿童的安全依恋感 ,帮助儿童终生向更好的适应生存方向发展。
- 陈利鲜
- 关键词：依恋安全依恋心理发展
- 少数民族地区师专新生心理健康调查与分析被引量：5
- 2004年
- 采用SCL - 90对柳州师专 2 0 0 3级全体新生进行测查 ,结果显示 :少数民族地区师专新生心理问题检出率为 7.7% ,他们在强迫、恐怖、精神病性方面因子分显著高于全国常模 ,而在人际敏感、敌意、偏执因子分方面显著低于全国常模。少数民族学生在敌意因子分方面显著高于汉族学生 ;在抑郁、恐怖两项因子分女生显著高于男生 ,在偏执因子分男生显著高于女生 ;在躯体化、精神病性因子分方面理科学生显著高于文科学生。研究显示少数民族地区师专应结合师专生实际情况 ,面向全体师专生 ,加强心理健康教育 ,重在预防。
- 佘少华
- 关键词：SCL-90少数民族地区师专新生心理健康
- 网络时代中学生德育对策探微被引量：4
- 2002年
- 网络信息的良莠并存 ,给身心处于发展中的中学生造成的危害日趋严重 ,这给中学德育提出了严峻的挑战。本文认为要抓好网络时代的中学生德育 ,必须在转变德育观念的基础上 ,深入研究 ,积极探索 ,寻找有效对策 。
- 陈利鲜
- 关键词：网络时代中学生德育对策
- 谈西部地区师专生素质培养的几个问题被引量：1
- 2002年
- 西部大开发战略正在紧锣密鼓地实施 ,西部发展的关键还是在于人才的培养。师专生作为基础教育的中坚力量 ,他们的素质直接影响到下一代人才的质量。
- 陈利鲜
- 关键词：师专生
- 面向新课程的高师公共教育学教学改革被引量：2
- 2003年
- 新一轮基础教育课程改革对高师公共教育学提出了新的挑战,公共教育学的改革势在必行。通过改革教育学的教育内容、教学方法、评价方式等,全面提升师范生的教育素质,使培养出来的师范生能胜任新课程的需要。
- 陈利鲜
- 关键词：基础教育课程改革公共教育学
- 论当代书法家丰富审美经验的有效途径
- 2002年
- 优秀书法作品的诞生，需要艺术家获取强烈的审美体验。审美经验 是审美体验的基础，因而书法家丰厚的审美经验是创作的重要因素，应当多从各种途径涉取丰富的审美经验。
- 苏洪强
- 关键词：书法家审美体验书法创作审美经验审美感受师法自然
- 浅议学校教育考试改革被引量：1
- 2001年
- 由应试教育向素质教育转轨是一项教育改革的系统工程，诸多改革措施当中，考试改革是重要的一个环节。本文通过分析当前考试当中存在的问题，提出了考试改革的一些意见。
- 佘少华
- 关键词：学校教育考试制度
- 精神分析学派心理发展理论对儿童早期教育的启示被引量：1
- 2004年
- 简要分析了精神分析学派关于心理发展的理论,并结合儿童早期教育实践,提出了早期教育应遵循心理发展的理论,以避免儿童形成不良的早期经验,促进儿童心理健康发展。
- 姚鲲鹏赵翠英
- 关键词：心理发展儿童早期教育
- 审美心理结构对汉代书法审美理念的促成被引量：1
- 2003年
- 汉代书法尚“势”审美理念的产生,有其特殊的时代社会背景,它与汉代人与自然的亲和、人与人关系的改善、社会经济的发展和政治制度的改良,以及南北文化的大融合之后,人的审美心理结构的巨大变化有着密切的联系。
- 苏洪强
- 关键词：汉代书法审美心理结构审美理想
