河北省承德市教育局
- 作品数：61 被引量：26H指数：3
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- 相关机构：河北承德第一中学邯郸市第二十三中学承德县一中更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教语言文字社会学更多>>
- 电磁问题解析中的几种巧妙方法
- 2000年
- 李东升王占民
- 关键词：物理题解题方法
- 谈提升自身修养与人格魅力
- 2014年
- 我们在日常工作中常常发现这样一种情况：同样是一项工作，由于处理方法不同，呈现的局势也大不相同。往往为：一边是剑拔弩张，一边是鸟语花香；一边是悬崖嶙峋，一边是小桥流水；一边是强势高压，一边是春风化雨。这种情况的出现大抵与一个人的修炼、修养有关。那么，在工作中怎样才能避免剑拔弩张、悬崖嶙峋、强势高压的局面出现，使工作在鸟语花香、小桥流水、春风化雨中顺利完成呢？我认为就需要提高自身修养，提升人格魅力，非权力影响力。
- 陈桂平
- 关键词：自身修养人格魅力非权力影响力鸟语风化
- 浅析网络对中学生的影响及其对策
- 2012年
- 随着科学技术的飞速发展,网络作为现代社会中的重要组成部分对中学生的影响非常大,网络在增加中学生的知识信息量的同时,某些负面影响也在不断侵蚀着中学生的思想领地。本文对此进行了详细的阐述并提出了应对措施。
- 胡冬梅
- 关键词：中学生网络
- 基于核心素养的高中语文高效阅读策略探究
- 2021年
- 语文课程是高中生学习其他课程的基础,尤其是掌握足够的汉字可以让学生明白很多的问题原理。而掌握汉字并且提升理解能力的前提是学生要进行大量的阅读,阅读的重要性是不言而喻的,在阅读中,可以为学生带来不同的体验,也可以给学生的综合语言发展带来巩固和提升的可能。但是一直以来,语文教师针对学生的语文阅读做出的教学努力一直没有得到价值体现,所以,研究出适合学生兴趣的阅读教学方法是非常必要的。结合笔者多年的高中语文教学实践,本文提出了具体的阅读教学策略,希望对提升高中生的语文阅读素养起到积极的作用。
- 丁鑫
- 关键词：高中语文
- 展示思维过程 发展推理能力——“探索规律”教学实录与评析
- 2021年
- 教学内容冀教版《数学》三年级下册第92~93页例1、例2。教学目标1.在观察、整理、讨论等活动中,经历发现规律、总结规律、运用规律的过程。2.能发现实物中的简单规律,并能利用发现的规律进行简单推算。3.在探索事物规律和应用规律的活动中,能进行有条理的思考,发展初步的推理能力。
- 刘再平张东明董凤苹
- 关键词：《数学》教学实录教学内容
- 河北省课程改革实验区中考数学试卷评析
- 2004年
- 2004年河北省课程改革实验区中考数学试卷．以《国家基础教育课程改革实验区2004年初中毕业与普通高中招生制度改革的指导意见》为指导．全面落实《义务教育数学课程标准》．为巩固实验成果、推进课程标准的实验起到了积极作用，
- 王佐简友
- 关键词：学习辅导命题方法中考数学试卷
- 河北省承德市举办第二届中小学美术教师书画展
- 2018年
- 为了鼓励支持美术教师的专业成长,搭建展示交流的平台,确立美术教育之学术观念。由河北省承德市教育局主办,承德市美术家协会、书法家协会、群艺馆协办,承德市教育局中学教研室承办的“河北省承德市第二届中小学美术教师书画展”在承德市群艺馆美术馆展出。
- 高翠荣
- 关键词：美术教师书画展美术家协会书法家协会
- 以粉笔为载体的几则高中化学实验改进被引量：6
- 2010年
- 笔者利用粉笔具有强吸附性和热稳定性的特点，将铝热反应、乙醇催化氧化、铝粉在氧气中燃烧这3个现象不明显、成功率较低的高中化学演示实验进行了有效改进。
- 袁东霞郭宝峰
- 关键词：粉笔铝热反应
- 中学生物教学与辩证唯物主义世界观教育被引量：1
- 2013年
- 世界观是人对世界总体的看法，其基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题，可分为唯心主义和唯物主义两种对立的基本类型。人们认识世界和改造世界所持的态度和采用的方法最终是由世界观决定的，科学的世界观可以为之提供正确的方法，否则会使实践活动失误。
- 张晓春
- 关键词：世界观教育辩证唯物主义中学生物教学唯心主义
- 思维碰撞,激活自我——在思辨中升华的《生活中的圆周运动》教学设计被引量：2
- 2012年
- 2012年是NOC活动举行的第十个年头，今年7月，NOC活动回到了首次举办地——北京，此次参赛选手遍及祖国两岸四地，总人数将近4000人。根据组委会的安排，决赛后在国家会议中心举行十周年庆典暨颁奖仪式，这也让每一位参赛选手对大赛成绩有了更高的期待。
- 孙慧徐兴旺袁国军杜建强
- 关键词：教学设计碰撞NOC组委会
