苏州市第四中学
- 作品数：315 被引量：285H指数：7
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- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目教育部科学技术研究重点项目更多>>
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- 马克思主义若干理论问题在高考中的应用(六) 透过现象 分析本质
- 1996年
- 现象和本质,是唯物辩证法的基本范畴之一,是揭示客观事物的外部表现和内部联系的相互关系的一对范畴。现象是事物的外部联系和表面特征。它是事物本质在各方面的外在表现。本质是事物的内部联系,是事物的根本性质。本质往往隐藏在现象之中。
- 章锡龙陈筵芝
- 关键词：秦始皇汉武帝高考唯物辩证法
- 在高中地理教学中构建高效课堂的策略被引量：2
- 2016年
- 在高中地理教学中,如何构建高效地理课堂,提高地理课堂教学的效率,是新课程理念下广大高中地理教育工作者研究的一个重要课题。本文,笔者将从转变教育教学观念,注重培养学生学习能力,把课堂“还给”学生,突出学生的主体地位等方面来阐述提高高中地理课堂教学实效性的策略。
- 朱清清
- 关键词：高中地理地理教学高效课堂
- 运算中的错误与学生的心理素质被引量：1
- 1997年
- 学习数学离不开运算,而运算又离不开思维这一心理活动。因此研究学生在运算过程中的心理变化是极为重要的,它对学生的心理素质的培养也可以起很大的作用。 在目前的数学教学中,就学生而言,运算就象是一匹难以驾驭的烈马,难以控制它的精确度和正确性。在解题或测验中,除了对概念不理解和技巧难度上造成的错误之外,大量的错误则是来自于运算,而且在很大的程度上是在不自觉中所产生的。那么造成这样错误的原因是什么呢?学生的回答是:“粗心”,家长们的回答也是“粗心”。而老师对这样所谓的“粗心”是怎样认识的呢?或者说应该怎样认识呢?这正是值得研究的所在。
- 张心一
- 关键词：数学教学心理活动双曲线方程心理变化年龄层次
- 《对食品添加剂的探究》研究性学习实践被引量：1
- 2011年
- 文章以《对食品添加剂的探究》的研究性学习为例,阐述了研究性学习的开展要从选择好研究课题、指导学生过程实施、进行多元评价等环节着手。
- 邹妍沈理明
- 关键词：食品添加剂研究性学习教学实践
- 高中作文教学点滴
- 2013年
- 就目前高中作文课堂教学而言，虽然在新课改的引导下有所改变，但还是没有跳出审题、立意、组织材料等讨论，甚至一些教师还尝试用某种固定的模式来引导学生进行作文。这些做法都显得有些生硬，不能从根本上提高学生的作文水平。笔者认为，写作是个性化的思维过程，不仅要以运用语言文字的能力为基础，还要以丰富的生活体验为创造的源泉，如此，学生才能有写作的素材，才能借助文字这种形式来表达自己的观点，传达自己的情感。为此，文章就结合高中作文教学实践进行如下浅析：
- 陆振球
- 关键词：高中作文教学点语言文字作文水平思维过程
- 钟书楼里勤耕耘,传承发展谱新篇
- 2019年
- 江南形胜,物华人杰。在苏州这个尊师重教、人才辈出的地方,一所古老的学校在勤奋耕耘中传承、发展,谱写出新的篇章。钟书楼的过往要说起大文豪钱钟书和他的小说《围城》,大家应该都知道。但要说起钱钟书在苏州四中读过书,而且他的中文和英文基础都是在苏州四中奠定,恐怕就很少有人知晓了。杨绛先生在《记钱钟书与〈围城〉》中说:'钟书十四岁和钟韩同考上苏州桃坞中学……他就和钟韩同往苏州上学……”
- 张剑华
- 关键词：生物学科传承发展
- 如何有效开展普通高中阳光体育活动被引量：3
- 2015年
- 青少年是祖国的未来,为了使青少年身心健康成长、促进青少年德智体美全面发展,在党和国家的关心下,2007年7月教育部等中央三部委联合颁布7号文件,提出在全国范围内启动阳光体育运动。七年来,如何有效开展普通高中阳光体育活动一直是一个常谈常新的话题。在本文中,笔者就当前高中阳光体育活动存在的问题进行阐述,然后就如何具体有效开展普通高中阳光体育活动进行探讨,最后提出开展高中阳光体育活动的可行性方案,以期提高高中阳光体育活动有效性。
- 葛小芝
- 关键词：阳光体育有效性
- 培养学生提问能力,构建全新的高中英语课堂
- 2015年
- 从目前来看,高中英语课堂中以"师问"为主,学生基本处于"听问题,回答问题"的阶段。这样的互动教学固然能取得一定的成效,但是对于学生的发展而言是不够健全的,教师还必须注重培养学生的提问能力。本文拟结合牛津高中英语教学实例,深入分析培养学生提问能力的策略,构建全新的高中英语课堂。一、创设教学情境,激发学生主动提问一般而言,学生很难主动提问。这时教师就需要利用一定的方法和策略,激发学生主动提问。其中。
- 方沁
- 关键词：教学实例教师语言创设教学情境演讲活动THINK
- 柴静离我们是近还是远?
- 2015年
- 刚刚过去的三月，除了两会，还有一个事件引发中国社会各阶层的广泛讨论：央视前知名主持人柴静在照料刚出世女儿的过程中，深受所处环境的雾霾之困，由此引发她对雾霾以及与之相关问题的追问。
- 张志峰
- 关键词：社会各阶层主持人
- 高中语文生本化阅读教学研究被引量：3
- 2015年
- "阅读与鉴赏"是高中语文的必修内容。在高中语文阅读教学中提倡生本化教学,立足学生主体地位,通过激发学生的兴趣而让学生喜欢上阅读,使之能够自主解析文本,在合作中丰富体验和感悟,在个性化阅读中获得独特的理解,这样才能让学生成为阅读的主人,把阅读课堂还给学生,提升语文阅读教学效率。
- 霍颖怡
- 关键词：个性化
