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丹阳市珥陵中心校

作品数:24 被引量:3H指数:1
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文献类型

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机构

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作者

  • 3篇王伟平
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传媒

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年份

  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2006
  • 3篇2005
  • 5篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 2篇2001
  • 1篇2000
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
学科整合,离我们还有多远
2005年
新课程明确提出,现代教学要拓宽学科学习和运用的领域,加强学科之间的横向联系,注意利用其他学科教学活动成果与本学科教学活动进行有机整合,在整合中为学生的全面发展提供更广阔的学习空间。然而现实又是如何呢?
蒋成云刘红梅
关键词:学科整合学科学习现代教学教学活动学科教学
2009年
光是神圣的——日光、月光、灯光、烛光,如果没有光,世界上就没有光明,到处是一片黑暗。
马涛杨留俊(指导老师)
关键词:作文语文教学
联系生活实际设计图表信息题
2004年
王伟平王娟
关键词:图表信息题小学数学存款利息统计图
插嘴——创新思维的激发点被引量:1
2001年
蒋成云
关键词:创新思维小学生
国家公务员考试中的小学数学题
2006年
国家公务员考试是国家为政府机关选拨工作人员而进行的考试,是对人全面素质的考察,数学素质作为现代人必备的基本素养当然也在考察范围之中。其中有些题目利用小学的数学知识也能解决,下面例举几题。(以下题目均选摘自《2005年北京市公务员录用考试行政职业能力测验试题》)
王伟平
关键词:国家公务员考试数学公务员录用考试
理念不应异化为目标——对算法多样化理念的一些思考
2004年
随着新课标理念的逐渐普及.以前难登公开课大雅之堂的计算教学.现在越来越多的被用作公开课课例.确实.新课标给计算教学带来了新的理念.给计算教学的课堂带来了新的活力,在这些公开课中,算法多样化的理念被用的淋漓尽致,一道简简单单的计算题,通过教师的悉心引导,同学们的积极思考。
王伟平
关键词:数学教学课程标准计算教学教学情景教学理念
学科整合离我们还有多远被引量:1
2005年
学科教学的基点不在于学科本身而是注重人的发展。因此,学科整合的基点也不在于学科教学任务的完成,而是在立体式促进学生的整体素质的发展,关注人的生命存在及其发展的整体关怀。
蒋成云刘红梅
关键词:学科整合学科教学教学任务生命存在基点
臭氧上校寻“医”记
2009年
“报告上校,紫外线大军正朝我军攻来!”一位胸前戴着“密探”标志的臭氧分子来报。臭氧上校胸有成竹地说:”全力抵抗,决不能放一个紫外线进入地球!”过了一会儿,上校桌前的电话响了起来:“报告上校,大事不妙!在南极上空聚集了上万个氟利昂,正向我军发动攻击。
左家幸
关键词:上校臭氧紫外线
有效运用多媒体课件优化社会课教学
2002年
《小学社会教育学》指出:“社会课的内容广泛,涉及古今中外,包括地理、历史、法律和社会常识,有些内容贴近学生生活实际,有些内容远离学生已有经验,有些内容具体,而有些内容抽象,要达到教育目的,就要把多种教学手段结合起来,尽可能地利用实物和电教手段。”
欧阳春辉
关键词:多媒体课件社会课教学小学教学学习动机情感体验
小学五年级语文综合测试试卷
2004年
蒋成云
关键词:语文试卷设计设计意图
共2页<12>
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