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江苏靖江高级中学_

作品数：76 被引量：52H指数：4
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合作机构

文献类型

  • 60篇中文期刊文章

领域

  • 46篇文化科学
  • 5篇哲学宗教
  • 3篇经济管理
  • 3篇理学
  • 2篇社会学
  • 2篇政治法律
  • 1篇生物学
  • 1篇化学工程
  • 1篇建筑科学
  • 1篇文学

主题

  • 25篇教学
  • 12篇课堂
  • 8篇教育
  • 6篇语文
  • 6篇政治
  • 5篇课程
  • 4篇多媒体
  • 4篇英语
  • 4篇语言
  • 4篇政治课
  • 4篇提问
  • 4篇教师
  • 3篇有效性
  • 3篇政治课堂
  • 3篇知识
  • 3篇体育
  • 3篇文化
  • 3篇课程改革
  • 3篇课堂教学
  • 3篇教学模式

机构

  • 60篇江苏靖江高级...
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作者

  • 1篇鲍曼
  • 1篇张红伟
  • 1篇顾亚娟
  • 1篇朱占奎
  • 1篇洪丹丹
  • 1篇肖文华
  • 1篇顾雪梅
  • 1篇刘灿荣
  • 1篇孙晓明
  • 1篇李江超
  • 1篇王伟
  • 1篇陈国祥
  • 1篇陈国祥
  • 1篇季琴
  • 1篇赵艳玲
  • 1篇张坤
  • 1篇张坤
  • 1篇王锐
  • 1篇陈文
  • 1篇范晓波

传媒

  • 9篇教书育人（教...
  • 7篇中学教学参考
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  • 4篇教育艺术
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  • 3篇语文教学通讯...
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  • 2篇中学语文
  • 1篇体育教学
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  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇中学物理
  • 1篇作文成功之路
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇少年文艺（上...
  • 1篇语文学习
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇大学物理
  • 1篇南京体育学院...

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 4篇2017
  • 6篇2016
  • 6篇2015
  • 5篇2014
  • 4篇2013
  • 6篇2012
  • 5篇2011
  • 6篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2006
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
共 76 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
浅析《最后的常春藤叶》中的“对话”艺术
2017年
美国作家欧·亨利的短篇小说《最后的常春藤叶》一直倍受中外读者的青睐。究其原因，大体有这样几种情况：精湛的艺术构思、风趣幽默的语言特色以及纯美感人的动人情节。其实，除此之外，小说中的人与人之间的对话，也颇值得玩味。
丁杰
关键词：艺术构思美国作家语言特色感人
关注学生发展 提高课堂效率
2014年
新课程改革提出以来，各地各学校为适应新课改的要求，都在积极寻求提高课堂教学有效性的方法。所谓“课堂教学有效性”，就是在教学活动中，教师采用各种方式和手段，用最少的时间、最小的精力投入，取得尽可能多的教学效果，为实现特定的教学目标而组织实施的活动。
陈文
关键词：课堂效率教学有效性教学活动课改
整理
2014年
老屋拆迁在即，全家人抽空去整理杂物。 我负责清空自己的房间，有用的没用的，昨天的今天的，好好地打理打理。 歪坐在积了薄尘的老旧地板上，光线透过严严实实的红布纱帐射进来，空气中舞动着细细的尘埃。映着我长大身影的穿衣镜，留着我调皮痕迹的老沙发，剥了漆的书桌，把手染铜锈的抽屉，一切沉默而熟悉。屋内每一个角落都散发出令人眷恋的气息，饱含着回忆，我却无处安放，只有遗弃。
陈羽彤
关键词：中学生作文语文学习
浅谈跨栏课教学目标的达成
2011年
跨栏跑是田径运动中最具活力的项目之一,它吸引了大批具有挑战精神的径赛运动员参与。跨栏跑技术复杂,对速度、力量、柔韧性、节奏感和空间感都有较高的要求。如何让运动员（学生）在有限的训练课时下,尽快掌握跨栏技术是教练员（体育教师）应该研究的课题。努力消除学生的恐惧心理在跨栏训练中,经常出现刚刚接触跨栏的运动员对栏架躲躲闪闪,
王锐
关键词：跨栏跑技术径赛运动员教学田径运动体育教师跨栏技术
谈谈旧电池对欧姆表测电阻的影响
2004年
在电阻的测量中，用欧姆表测电阻快捷方便，但测量不够精确，特别是由于电池用久后，电池电动势略变小，而内电阻要增大，则对测量电阻的误差影响较大，在教学中，就欧姆表测电阻时，当电池用久了，对电阻的测量值与电阻真实值的关系在课堂上展开了讨论。
刘灿荣
关键词：欧姆表电阻测量电学实验
谁来把关?谁将买单!
2016年
作家王开岭在忆及儿子童年趣事时谈起一件事：晚饭后，妻子喊三岁的儿子散步，儿子耍赖，不愿下楼。王开岭脱口喊道：“黑猫警长黑猫警长，月亮出来了，快去执勤！”儿子一听，丢下玩具，乖乖下楼“执勤”去了。
陆楚颖
关键词：买单儿子执勤妻子
用体验引导学生理解文章
2009年
质疑问难，就是教师结合文本和学生基础独具匠心地设计一些探究性、发散性的问题向学生提问。这些问题要能营造一种气氛，激起学生强烈的好奇心和求知欲，为深刻体验文章和探究学习做好充分的心理与智能准备。在提问的过程中，教师既要注意捕捉学生阅读文章的原始感悟，又要引导学生细读课文，把握文章思路主旨，更要引导学生对作者的观点作出评判，产生独特的体验和见解。
陈国祥
关键词：生理学生提问独具匠心
素养生长课堂——我的教学追求
2019年
高中思想政治课程把培养提升学生的政治认同感、理性精神、法治意识、公共参与作为核心素养。本文主要结合"我们的民族精神"一课,从关注生活热点、利用多样形式、创设合理情境、开阔视野格局四个方面,分析在素养生长课堂上所做的尝试。
奚晓滟
关键词：政治认同法治意识政治参与
谈文本解读的还原法
2015年
文学是一种假定艺术。任何作家在创作时都需要凭借联想和想象，设想出一个独一无二的艺术时空，供其思绪尽情驰骋。在作家创造的这个时空里，为了突出表现对象，作家必然要有所取舍，将一些不符合此情此景的人物事件弱化、漠视，甚至摒弃，只有这样才能使创造出的艺术形象在生活真实和情感需求上保持和谐统一。
蒋镇一
关键词：还原法文本艺术形象作家
增强历史课堂教学有效性的认识
2015年
中学历史教学中听到最多的就是学生的抱怨，他们认为历史是记不住的年代加枯燥的影响和意义，学生失去了学习的兴趣，成绩就不理想，更谈不上借鉴历史端正价值观的素质教育目标了。故而，我认为中学历史课堂的教学重点在于把知识灵活地贯穿于课堂中，采用新颖的教学形式，化刻板的教材为灵动的影像，转变学生对历史学习的态度，培养学习兴趣，增加课堂教学的有效性。
王伟
关键词：历史课堂教学有效性中学历史教学素质教育目标历史学习教学重点
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