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江苏省宜兴中学

作品数:810 被引量:562H指数:8
相关作者:孟盛刘国祥张海强邵然张正良更多>>
相关机构:宜兴市实验中学宜兴市阳羡高级中学宜兴市和桥高级中学更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目国家社会科学基金全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:文化科学文学理学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 627篇期刊文章
  • 6篇会议论文
  • 2篇专利

领域

  • 581篇文化科学
  • 13篇理学
  • 11篇文学
  • 7篇自动化与计算...
  • 7篇语言文字
  • 6篇哲学宗教
  • 4篇经济管理
  • 3篇农业科学
  • 2篇生物学
  • 2篇化学工程
  • 2篇社会学
  • 2篇自然科学总论
  • 1篇天文地球
  • 1篇机械工程
  • 1篇电气工程
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇政治法律

主题

  • 316篇教学
  • 110篇数学
  • 98篇课堂
  • 59篇思维
  • 53篇课堂教学
  • 52篇高考
  • 51篇语文
  • 49篇知识
  • 43篇高中数学
  • 42篇课程
  • 38篇教育
  • 34篇英语
  • 33篇情境
  • 32篇复习
  • 31篇教师
  • 30篇解题
  • 28篇高中英语
  • 25篇学科
  • 24篇教学设计
  • 21篇文化

机构

  • 635篇江苏省宜兴中...
  • 5篇宜兴市实验中...
  • 5篇宜兴市阳羡高...
  • 2篇南京师范大学
  • 2篇江苏教育学院
  • 2篇江苏省宜兴第...
  • 2篇宜兴市和桥高...
  • 2篇江阴市山观中...
  • 2篇宜兴市产品质...
  • 1篇常熟高等专科...
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇上海师范大学
  • 1篇苏州大学
  • 1篇江苏省苏州中...
  • 1篇江苏省泰州中...
  • 1篇宜兴市中小学...
  • 1篇临川一中
  • 1篇江苏第二师范...
  • 1篇常州市第二中...
  • 1篇江苏省江阴市...

作者

  • 34篇刘国祥
  • 33篇张海强
  • 16篇邵然
  • 12篇陆晔
  • 10篇蒋天平
  • 10篇王震
  • 9篇张正良
  • 9篇赖传伟
  • 8篇樊红丹
  • 7篇焦立
  • 7篇孔勇
  • 6篇张祖寅
  • 6篇王国忠
  • 6篇何平
  • 6篇顾晓
  • 6篇顾艳
  • 6篇吴华平
  • 6篇杨志刚
  • 6篇从建华
  • 5篇周中杰

传媒

  • 31篇中学数学(高...
  • 24篇中学数学月刊
  • 18篇生物学教学
  • 15篇中学生物学
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  • 13篇中学政史地(...
  • 13篇高考
  • 13篇数学教学通讯
  • 12篇湖南中学物理
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  • 11篇上海中学数学
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  • 11篇江苏教育(中...
  • 10篇高中数理化
  • 9篇中学化学
  • 9篇江苏教育
  • 9篇中学生英语
  • 7篇数学通讯(教...

年份

  • 3篇2024
  • 15篇2023
  • 26篇2022
  • 36篇2021
  • 42篇2020
  • 51篇2019
  • 65篇2018
  • 97篇2017
  • 62篇2016
  • 41篇2015
  • 24篇2014
  • 45篇2013
  • 32篇2012
  • 19篇2011
  • 20篇2010
  • 5篇2009
  • 5篇2008
  • 7篇2007
  • 3篇2006
  • 13篇2005
810 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
指向深度学习的生物教学策略--以“细胞的增殖”(第一课时)教学为例
结合生物教学实践,以“细胞的增殖”(第一课时)为例,通过真实情境引入、构建概念模型与物理模型、训练科学思维;创设认知冲突、健全知识结构等策略,实现生物课堂促进学生进行深度学习,进而提升生物学学科核心素养。
于辙
关键词:细胞增殖教学策略
浅谈语文课堂教学的“激活”策略
2005年
一、设疑开掘。激发兴趣 传统的语文课堂教学大多流于程式化,过于死板,与语文教师未能有效地启发学生对教学内容进行深层次的发掘有很大关系。北宋思想家张载说过:“于不疑处有疑,方是进矣。”怀疑是深入探究知识的起点。学生有怀疑才能产生认知冲突,造成强烈的求知欲望,才能有学习的自觉性、创造性。一个善教者,
毕晓阳
关键词:语文课堂教学求知欲望程式化自觉性怀疑善教
高中语文古典诗歌教学的三个关键词
2012年
当下的高中语文古典诗歌教学课堂,常以应试代替了鉴赏,教师把诗歌当文言来对待,字词句翻译到位,技巧上一一罗列,学生们关注的则是审题技巧、鉴赏术语等。在程式化的教学下,一首首洋溢着生命光辉,闪耀着中国文化魅力的诗词,变得毫无生命可言。笔者认为,不是古诗疏远了学生,也不是学生疏远了古诗,是我们没有在他们之间架起一座生活的桥梁。只有架设好这座桥梁,学生才有可能“学会鉴赏文学作品,能感受形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力,
钱玉琴
关键词:古典诗歌教学高中语文关键词审题技巧艺术表现力文化魅力
与球联姻,切接组合
2022年
与球联姻问题主要涉及到球的组合体问题,包括与球相关的切、接组合问题,是历年高考命题的热点之一,也是考生的难点、易失分点.其中内切球是指球内切多面体与旋转体,解答时首先要找准切点,通过作截面来解决,特别地,若内切的是多面体,则作截面时主要抓住多面体过球心的对角面来作;外接球是指一个多面体的几个顶点都在球面上的问题,解答时关键是抓住外接的特点,即球心到多面体的顶点的距离等于球的半径.
蒋旭东
关键词:高考命题内切外接球联姻失分点
发现式教学模式在高中化学实验教学中的实施
2015年
发现是学习和创新的第一步,发现使学生学会思考、探究、研究、合作和创造。高中化学中直观的实验时时冲击着学生的思维,诱导学生对事物的性质和原理发起挑战,一次次地利用自己发现的眼光来探索。教师作为课堂的掌舵人,要拥有明确的目标,诱导学生的发现;通过集体的力量对实验进行设计,建立科学、合理的实验框架;鼓励学生大胆地操作,用心观察;利用学生各自的发现,激励学生同中求异,大胆创新;使学生在交流中奋进,提高自身的综合能力。
冯晓锋
关键词:高中化学发现式教学非金属性氧化还原反应电解质溶液
古代中西方的传统文化
2011年
一、知识结构与学习价值 (一)知识范围与结构古代中西方的传统文化主题和古代中国与西方传统文化的内容有关,涉及“中国传统文化主流思想的演变”专题以及古代中国的文学艺术和西方人文精神的起源等内容。
蒋华强汤永成
关键词:西方传统文化中西方西方人文精神知识结构文化主题
地磁场的特点及应用
2013年
如图1,地磁场的S极在地球的北极附近,N极在地球的南极附近,有一磁偏角.地球上不旧地点的磁偏角数值不同,在下面的讨论中均不考虑磁偏角.
赖传伟
关键词:地磁场地球
高考全国卷中不等式问题的考向分析
2022年
不等式是高中数学的重要内容之一,也是高考命题的热点内容。高考全国卷客观题一般考查不等关系、不等式的性质、基本不等式和线性规划。试题一般以中低档题为主,主要考查基本知识和基本思想方法。本文结合例题分析高考全国卷中不等式的考查动向,主要目的是帮助同学们把握高考考查动向,提升备考的针对性和备考效率。
王震
关键词:高考命题高中数学不等式问题基本不等式线性规划
在牢固的基础知识之上才能养成核心素养——谈新课改下基础知识对历史教学的重要性
2020年
传统历史教学和学习过程都很重视历史基础知识的识记背诵,这也是历史学科甚至是所有社会科学类学科给人们的普遍认识。然而几轮课程改革以来,我们的教学、学习和考试过程中特别注重创设"新情景"、引用"新材料"。在评价机制上也是特别注重对"新情景"、"新材料"中有效信息的掌握和利用。铺天盖地的"新史料"大大增大了学生的阅读量,但也使得学生甚至少数教师认为只要利用好材料就可以解题,再紧扣基础知识的记忆已经没用,于是对历史基础知识的掌握产生了怀疑。事实上,课程改革背景下对学生能力考察的要求必然会进一步提高,加上历史学科的自身特殊性,基础知识的重要性不仅没有弱化,反而更加重要,它是一切考察能力的基础。
王树庆
关键词:新课改历史基础知识
应对高考作文复习的几点建议
2012年
笔者有幸参加了2011年江苏省高考作文阅卷工作,在改了三千多份试卷后,确实有很多感受,为精彩作文的绝妙构思而叫好,为优秀作文的语言而惊叹,但更多的是为一些“平庸”之作而扼腕担忧。出卷专家的心思我们摸不透,阅卷组教师的喜好我们猜不准,但是我们在高考作文复习中确实还是有一些实实在在的事情可以去做。
邵然
关键词:高考作文复习阅卷工作优秀作文试卷
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