吴江经济开发区实验初级中学
- 作品数：124 被引量：105H指数：4
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- 相关机构：苏州工业园区第六中学更多>>
- 相关领域：文化科学理学生物学自动化与计算机技术更多>>
- 让信息技术课变得更具实用价值
- 2007年
- 陶行知的“生活教育”理论指出：生活教育是生活所原有．生活所自营．生活所必须的教育。以生活为中心的教育，不仅使书本知识变活，而且使师生开阔视野．从社会生活中汲取综合的多方面的知识。从而获得思想和精神力量。信息技术学科作为一门新学科，其教学也需要生活化，让学生在生活中学习．在学习中更好地生活，从而获得有活力的知识。
- 阮邡
- 关键词：信息技术课社会生活技术学科教育陶行知知识
- 冷漠的背后——中学生心理压力略谈
- 2007年
- 前不久，在《读者》上看到这样一篇文章，内容大致是这样的：南方某城市，四年级学生考数学，大家发现班上成绩最好的女孩没来，老师告诉同学她的爷爷去世了。同学们立刻一片欢呼，说她成绩好，是因为她爷爷是个数学家，现在她爷爷去世了。他们就能够超越她了，他们显得很兴奋。
- 汤芬芳
- 关键词：中学生心理压力数学家城市女孩
- 坐标系在初中数学中的应用研究
- 2019年
- 坐标系中蕴含着相当丰富的数学文化,涉及到坐标系在历史发展中所传达的数学观点、方法与思想。在初中数学知识体系中,坐标系与其它数学知识有着非常密切的联系,将知识置于坐标系中进行探索与研究,将会显得更加直观、形象和具体,有助于学生的理解和掌握,实现全面发展。
- 钱敏
- 关键词：坐标系初中数学
- 真情——作文的灵感之源
- 2008年
- 《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式．是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”由此可见．写作是真我个性的抒写．是以自己的眼光．用自己的心灵去感受、去体验．用自己的笔写自己想说的话。写作过程是与真情对话的过程。
- 龚树敏
- 关键词：灵感语言文字课程标准写作
- 中考作文《晨》的背后……——浅谈作文教学中的审题技巧
- 2008年
- 去年苏州的中考作文题是《晨》，放眼苏州这几年的中考作文均普遍降低了审题难度,为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,但我们也应该清楚地认识到放宽审题要求并非毫无限制,仍有相当部分的学生因审题不清而出现作文走题、偏题的现象。
- 汤芬芳
- 关键词：审题中考教学
- 浅议初中信息技术课堂教学评价被引量：5
- 2009年
- 信息技术课是一门融知识性、趣味性和实用性于一体的学科，它在提高学生学习兴趣、发展学生个性、拓展学生思维、培养学生创造能力等方面发挥着重要作用。而教学评价是教学过程中的重要环节，对提高教学质量、优化教学过程具有重要作用。但是在目前信息技术课中，教师不太注重平时的教学评价。其实，教学评价是教学过程中的重要一环，它对教师和学生都具有导向性。更重要的是教学评价通过检查学生信息技术的学习，巩固学生的学习成果，
- 马能旺
- 关键词：信息技术课教学评价课堂教学过程
- 开展课外小实验 进行科学探究活动
- 2007年
- 初中生大都具有强烈的操作兴趣,希望亲自动手多做实验,教师要充分保护和利用学生的积极性,除了做课堂演示实验和指导学生分组实验外,应有目的地让学生做一些课外小实验,培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力,为学生的终身发展打下基础。
- 顾永健白孝忠成介林
- 关键词：物理教学课外小实验
- 做语文教学的追梦人——记苏州市学科带头人阮班莲
- 2017年
- “阮班莲，女，中学高级教师，苏州市学科带头人。现任江苏省苏州市吴江区实验初级中学教科室主任。曾先后获得省、市“优秀教研员”“优秀教育工作者”“教科能手”等荣誉称号。多次获得省、市、区优质课奖励，并多次主讲省、市公开课，在苏州语文教学领域有一定的知名度。
- 袁元
- 关键词：学科带头人语文教学教科室主任教育工作者高级教师教学领域
- 例谈三种软件在生物多媒体教学中的应用
- 2009年
- 目前，多媒体课件在学校教育教学中的应用得到了大范围的普及。中学生物教学内容具有形象生动、结构复杂、直观性和操作性强的特点，利用多媒体技术可以使之得以充分体现。然而如何恰当地运用信息技术，使之与初中生物教学有机地结合起来，使之内化为整个课堂教学中不可缺少的一部分，是我们教师值得深入探索的重大课题。本文依托笔者在教学中的实践来简要分析三种软件在生物教学中的应用。
- 陈国梁
- 关键词：多媒体教学中学生物生物教学多媒体课件教育教学
- 对课堂观察的实践体会
- 2010年
- 课堂的自我观察，可以让教师发现课堂教学中存在着平时因为“只缘身在此山中”而一直没有关注的问题。多一点课堂自我观察，就可以尽可能减少一些课堂失误，让教师以更清醒的头脑，把课上得更加优雅从容。
- 周冬云
- 关键词：课堂语言
