隆昌县黄家中学
- 作品数：24 被引量：42H指数：3
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- 相关领域：文化科学文学理学水利工程更多>>
- 高中物理研究性学习中“问题意识”的培养研究被引量：3
- 2005年
- 研究性学习课程的产生和研究性学习方法在学科教学中的渗透和推广，无疑是新一轮课程改革最亮丽的最具魅力的风景线。而研究性学习中“问题意识”的培养，既是研究性学习中重要目标之一，又是能否有效进行研究性学习的关键之所在，动力之所在。
- 王涛
- 关键词：中学物理教学研究性学习
- 中学数学创造性思维及其培养
- 2006年
- 本文讨论了数学创造性思维的基本特征,并对如何在教学中培养学生的数学创造性思维进行思考。
- 谢春
- 关键词：高中数学创造性思维
- 网络环境与音乐教学改革初探被引量：2
- 2006年
- 本文探讨了在网络环境下,新课程标准实施中的一种新教育模式,即自主、历练、创新。
- 邹明辉
- 关键词：网络环境音乐教学
- 萝卜红色素离解常数的测定被引量：3
- 2005年
- 采用普通的分光光度法,在特定的实验条件下,研究了萝卜红色素在不同pH值的缓冲溶液中的吸光度.利用 图解法求出萝卜红色素的离解常数pKa=6.98±0.02,取得了满意的结果,为萝卜红色素的开发、利用提供了实验依据.
- 方荣美廖天玉
- 关键词：分光光度法萝卜红色素离解常数
- 在《经济常识》的教学中调动学生学习积极性的几点尝试被引量：1
- 1996年
- 教学是使学生学会各种相关知识和各种活动方法及技能的复杂过程,要提高教学质量,有赖于教师充分发挥主导性作用,调动学生的学习积极性,充分发挥学生的主体作用。本文结合中学《经济常识》教学,在建立和谐师生关系,提高课堂教学艺术水平、挖掘教材中激发学习兴趣的因子和教学方法及手段灵活多样等方面,就如何在《经济常识》的教学中调动学生学习积极性问题进行了尝试和探讨。
- 黄信才
- 关键词：教学
- 浅谈高中英语教学中如何激发和培养学生的学习兴趣被引量：11
- 2007年
- 教学的任何途径,都要作用于学生的情感,因此在高中英语教学中如何激发和培养学生学习英语兴趣显得尤为重要。教师自身素质的提高,建立良好的师生关系和深挖教材新内容等都显得尤为重要。
- 李俊贤
- 关键词：教师素质师生关系素质教育
- 中学数学教学中培养学生创造性思维能力初探被引量：9
- 2005年
- 结合当前数学教育现状，就如何培养学生的创造性思维作了一些探索，从情感教学、课堂教学、思维训练、数学史激发，美育激发等多方面进行了尝试。
- 张邦斌
- 关键词：中学数学教学思维能力
- 教学反思引导教师成长
- 2007年
- 教学反思是教师在教学过程中,对自身教学行为思考、审视和分析的认知加工过程,是不断地认识自我、更新自我、超越自我的过程。教学反思在教师的教学观念、理论素养、教育科研、教学能力、可持续发展等方面具有不可替代的作用,引导教师的成长。
- 胡刚王明英
- 关键词：教学教学反思教师成长
- 谈我县农村初级中学历史教学现状及对策
- 2012年
- 针对很多历史教师一直沿用陈旧的教学观念，导致学生丧失学历史的兴趣这一现状，学校要深刻认识历史教育的本质，切实转变教育观念，为历史老师营造良好的教学环境，与此同时，历史教师要与时俱进，树立全新的历史教学观，尽可能地提高自己历史教学水平与学养，致力培养学生的历史创新思维精神，力求让学生达到“读史明智”的目的。
- 冯小琴
- 关键词：中学历史教学
- 梦中的黄玫瑰
- 2007年
- 李梅
- 关键词：黄玫瑰栀子花
