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集美大学继续教育学院(船员培训中心)

作品数:18 被引量:30H指数:3
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发文基金:福建省教育厅教育考试A类社会科学研究项目更多>>
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文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇医药卫生

主题

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  • 4篇考试
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  • 3篇终身教育
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机构

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作者

  • 5篇陈建民
  • 3篇洪琦
  • 1篇骆良彬
  • 1篇王辉明
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  • 1篇刘朝云
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  • 1篇卢其乐
  • 1篇郑坚生
  • 1篇王小玲
  • 1篇李健平
  • 1篇钱锋

传媒

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年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2006
  • 1篇2002
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以终身教育的视野探讨普通高校成人高等教育的延伸被引量:2
2009年
终身教育是传统教育观念和理论的一次更新,终身教育突破了一次教育定终身的思想。终身教育不等于成人教育,但是,无论从学习内容还是形式,成人教育都是终身教育形成和发展的基础,也是终身教育在当前社会实践中的最好体现。终身教育体系的构建,将极大地推动成人教育的改革与发展。本文就普通高校成人教育根据终身教育所涵盖的思想内容、体现的时代特征、欲实现的教育目标、发展教育的原则要求等方面,就发展成人教育进行分析,探讨普通高校成人教育向终身教育延伸的有效途径,进而实现普通高校成人教育的可持续发展和终身教育体系的形成。
陈建民洪琦
关键词:普通高校成人教育终身教育
我校承办的首届海峡两岸国际邮轮人才联合培养项目顺利完成
2023年
在厦门自贸片区管委会和厦门海事局的指导和支持下,我校承办的海峡两岸联合培养邮轮人才第一期培训班顺利完成。6月10日,2名台湾地区大学生在厦门取得了内地海事部门颁发的船员证书以及相关合格证书,并与厦门自贸委规建局、厦门海事局船员处代表,我校台港澳事务办公室、质量办、继续教育学院相关负责人一同参加了“海峡两岸联合培养邮轮人才第一期培训班结业式暨欢送座谈会”。
关键词:海事部门船员证书
试论自学考试在促进终身教育体系构建中的作用被引量:3
2010年
考察我国高等教育自学考试的发展历程,不难发现,它与终身教育在终身化、全民性和灵活性等方面有着惊人的相通之处,并具有鲜明的中国特色。为满足不同时期社会的需求,充分发挥高等教育自学考试在促进终身教育体系构建中的作用,高等教育自学考试应在功能定位、与其它教育形式的融合贯通以及自身在引入信息技术等方面加以必要的改革,以适应终身教育体系构建的需要。
洪琦
关键词:自学考试终身教育
实现思想政治教育工作科学化的思考被引量:1
2010年
思想政治工作是我们党一切工作的生命线,随着市场经济的全面发展和改革的逐步深入,人们的思想观念发生了巨大的变化,思想政治教育工作面临极大的挑战。在新的形式下,思想政治教育工作必须坚持科学分类、科学预测、科学管理、科学研究、科学评价,努力增强思想政治教育工作的针对性、前瞻性、长效性、创新性和实效性。
李健平
关键词:思想政治教育工作
发挥高校哲学社会科学作用 实现思想政治教育功能
2006年
哲学社会科学对加强和改进思想政治教育有重要的作用。哲学社会科学为思想政治工作提供丰富的理论基础和先进的理论指导。可以帮助青年师生坚定理想和信念,树立正确的世界观、人生观和价值观;对个人的成长和完善具有巨大的理论指导价值;有助于健全和高尚人格的树立;是培育师生改革创新精神的思想武器。应当充分发挥哲学社会科学思想政治教育资源的作用,实现其思想政治教育的功能和职责。
刘朝云
关键词:高校哲学社会科学思想政治教育教育功能
关于自学考试过程性考核的探讨与实践——以集美大学自学考试为例
2014年
本文论述了自考综合改革试点中引入过程性考核的意义,结合实践中的做法和取得的成效,探讨了后续实施过程中应注意的环节,并提出建议。
蔡苗
关键词:自学考试过程性考核自考管理
高校体育资源为社区全民健身活动服务的可行性研究——以漳州市为例
2008年
社区体育是伴随我国城市化进程以及市场经济的确立而出现的群众体育活动组织形式。高校体育是国民体育教育的重要阵地,高校在开展体育工作的过程中,要树立社会大体育意识,不仅要搞好校内的体育工作,还应充分利用自身物质、人力、技术资源的优势,积极为社区全民健身活动提供服务,以满足社区群众体育锻炼的需求。本文通过对漳州高校体育资源存在的优势以及社区体育活动目前存在的困难进行调查分析和研究,以期探讨一套高校体育资源为社区健身活动服务的可行方法,为政府和体育主管部门在制定指导社区开展全民健身活动方案时,提供理论依据。
郑坚生陈建民
关键词:体育资源高校全民健身
旋转推铅球单支撑阶段关节角度变化特征研究
2016年
采用文献法、访谈法、观察法、数理统计法等研究方法,对我国优秀男子铅球运动员张竣旋转推铅球单支撑阶段主要关节角度的变化特征进行了研究,研究结果表明:与铅球运动成绩显著相关的关节角度指标是左髋关节角度、右膝关节角度、右肩关节角度等。在旋转推铅球的单支撑阶段,张竣的主要关节角度呈现以下变化特征:右肩关节角度开始时刻为84.31°,中间时刻达到最小值69.66°,结束时刻为89.55°;左髋关节角度在开始时刻为121.17°,在单支撑的四分之三阶段增大到168.57°,结束时刻为143.5°;右膝关节角度开始时刻为102°左右,也是整个阶段的最小值,结束阶段为159.58°。
陈建民钱锋
关键词:旋转推铅球关节角度
福建高职院校与自学考试、技能培训衔接模式改革研究
2015年
文章立足海西战略建设大背景,将技能培训作为两者的契合点,提出了闽职院校与自学考试、技能培训的特色办学模式--双重衔接模式:即通过自学考试的形式实现高职高专与本科的学历衔接;以自考成绩与职业资格证书互认的形式形成自考考试与非学历培训教育的衔接。并针对该特色办学模式进行了定位分析:人才培养目标突出职业性、专业设置上突显市场性、课程改革重视实践性。在此基础上提出了闽职院校与自学考试、技能培训的特色办学模式的四点改革创新对策:从助学主体鼓励企业介入,推广产学合作教育;积极推进以市场为导向的课程设置体系改革;加强师资建设,实现专本教育深度衔接;鼓励"证书免考",推行学历职业"双证书"制度。
陈建民刘成
关键词:海西战略高职院校自学考试
从终身教育的角度审视现行自学考试助学教育的质量评价
2010年
高等教育自学考试是一种考试形式,也是一种教育制度,自学考试的定位已经逐渐从补偿教育、补充教育转向继续教育和终身教育,并实现了学历教育和非学历教育并重的发展格局。在当前形势下,自学考试助学应由单一的"达标"考试教育向全面素质教育的人才培养模式转变,以终身教育思想促进自学考试助学人才培养的结构体系转变,构建科学合理的自学考试助学教育质量评价体系。
陈建民李金环
关键词:终身教育自学考试助学教育
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