常州大学继续教育学院、李公朴社会教育学院
- 作品数：5 被引量：12H指数：2
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高校在构建社会终身教育体系中的重要性分析
- 2013年
- 在当今世界的发展中,知识的重要性已经得到了普遍的重视,对于教育来说,终身教育的概念得到了社会主流的认可,构建社会终身教育体系也成为了当前社会的主要任务之一。在我国现有的教育体系中,高校是开展高等教育的主要场所,对于高校的而言,我们要对其作用进行重新定位,不但要将高校作为开展高等教育的重要场所,也要发挥高校在构建社会终身教育体系中的重要作用,使高校成为构建社会终身教育体系的重要组成部分。在目前构建社会终身教育体系已经成为了必然发展趋势,在构建的过程中,我们要对高校的重要性有足够的了解,并积极利用其优势,促进社会终身教育体系的建立。
- 彭小建
- 关键词：高校终身教育体系
- 后学历时代成人教育如何创新发展机制
- 2018年
- 随着终身教育理念的确立,学历文凭不再成为成人教育唯一的追求。这标志着后学历时代的到来。在后学历时代,成人教育面临着诸多办学困境,在办学理念、教学模式、教学手段、教学内容等方面存在着与现实不相吻合的一面,反映了成人教育发展机制与社会要求之间的差距。适应新的教育理念,推动成人教育转型升级,需要创新成人教育发展机制,在办学理念、办学模式和学科体系建设方面以新的思路引领成人教育发展。
- 王文奎彭小建
- 关键词：成人教育教学模式办学理念
- 地方高校内涵式发展的路径研究被引量：8
- 2014年
- 从地方高校内涵式发展的时代背景出发,深入分析地方高校内涵式发展的核心要素,分别从教育教学改革、师资队伍建设、学科专业建设、大学文化建设、科学管理等方面提出了地方高校内涵式发展战略,全面提升其教育水平和办学实力,推动地方高校健康、快速地向前发展。
- 彭小建
- 关键词：地方高校内涵式发展
