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泰兴市第二实验小学
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157
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让“操作”在课堂教学中“升值”
2007年
近几年来不论是听课,还是学习一些优秀的教学设计,频频听到的往往是:请同学亲自动手“折一折、量一量、画一画、比一比、拿一拿、掂一掂、剪一剪、数一数、摆一摆……”等词,几乎每节课老师都创造一切条件、挖空心思地让学生“动手操作,合作交流”。似乎学生的手动起来了.课堂就真正开放了,学生就自主探索了,效果就不言而喻了。说实在的,这些做法,在有些课上确实起到了实实在在的效果,但也有不少事与愿违,给人以走过场的感觉,达不到预期的效果。在课堂教学中,如何提高操作的实效,我想结合平时的教学谈一点体会。
殷敏
关键词:
课堂教学
升值
教学设计
听课
学习中活动 活动中提升——《我与小动物》教学案例及评析
2005年
本课共安排了“快乐寻访”、“明星一族”、“猜猜是什么动物的叫声”、“动物小百科”、“动物SOS”、“小小饲养员”六个活动。“陕乐寻访”旨在引导学生去寻找身边的小动物,让他们感受到大自然中动物的可爱,并在寻访中享受到无穷的乐趣;“明星一族”则让学生根据动物的特征,亲手制作动物明星卡,调动学生探究的兴趣;
夏琰
王新乔
丁柳萍
关键词:
教学案例
导学
走出课堂天地宽——“创造性使用教材”案例与反思
2004年
张爱民
关键词:
教材使用
教学案例
教学反思
生活处处皆德育——“银杏艺术节”德育实践案例及反思
2005年
张爱民
关键词:
校本课程
社会调查
德育工作
孩子,不要让父母的离婚影响你
2009年
L是个比较聪明的孩子,上学期表现还挺好的,但这学期上课老是分神,作业正确率不高,考试成绩也在下降,为了弄清孩子退步的原因,我约孩子的爸爸了解情况。
蔡丽芳
关键词:
孩子
离婚
父母
考试成绩
正确率
上课
三语催开智慧花——谈新课程标准下小学考试形式的改革
2003年
张爱民
关键词:
课程标准
考试形式
素质教育
试卷内容
娃娃超市开张啦——低年级实践活动课设计
2003年
张爱民
关键词:
低年级
实践活动课
激发兴趣 寓教于乐
被引量:1
2009年
课堂教学手段必须不断更新,用灵活多样的教学方法,组织学生进行广泛的语言实践活动,通过多种手段激发学生实践的热情,加强对学生学习英语的兴趣的培养,让学生变兴趣为参与实践的动力,并在漫长的教学过程中始终保持这种兴趣,为语言实践活动提供源源不断的动力。
房瑾
关键词:
情境
游戏
人生体验:催生言语增值的存折
2005年
张爱民
关键词:
文本语言
《桂林山水》
积累语言
《二泉映月》
教室,人性流淌的地方作文实践案例与反思(一)
2004年
张爱民
关键词:
教学案例
教学反思
情感体验
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