湖南工业大学统战部
- 作品数：7 被引量：26H指数：2
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- 加强党的政治建设的四维逻辑阐释
- 2021年
- 政治建设是确保党的生命力、战斗力和凝聚力的重要保障,政治建设对于中国共产党这样的执政大党而言,有着更为重要、更加迫切、更高要求的内涵。从理论逻辑的视角来看政治建设是马克思主义政党理论不断发展的必然产物;从历史逻辑的视阈来看政治建设是党的事业成功的宝贵经验;从现实逻辑的视阈来看政治建设是推进“四个伟大”的根本力量;从实践逻辑的视阈来看要全面加强党的领导推进政治建设。
- 江轶
- 关键词：中国共产党政治建设逻辑
- 大众化教育时期高校教学质量保障与监控新探——以湖南高校为例被引量：2
- 2012年
- 高等教育的大众化,一方面,给地方院校的发展带来了空前机遇,各院校的规模和效益实现了前所未有的蜕变;另一方面,人才培养质量问题也变得越来越严峻。湖南相当多高校内部各个部门各自为政,教学质量保障与监控不到位,影响人才培养的质量。要构建富有弹性的教学质量保障和监控体系,进一步加大教学投入,强化教学管理,推进教学改革,着力培养学生的实践能力和创新精神,为经济社会培养大批高素质专业人才和高层次拔尖人才。
- 肖文兴刘善球陶景霞蒲黎达
- 关键词：教育管理湖南高校
- 社会新阶层有序政治参与的思考
- 2009年
- 如何响应中共十七大政治报告提出的最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的口号,从各个层次、各个领域扩大公民有序政治参与,是具有重要理论价值和实践意义的时代课题。
- 李洁琼
- 关键词：政治参与
- 中小学课后体育服务的开展与治理
- 2024年
- 课后体育服务的开展对落实“双减”政策“立德树人,以生为本”总体要求,促进学生身心健康成长具有重要意义。课后体育服务的开展应聚焦“服务阵地”,提升教育服务供给能力;聚焦“服务链接”,打造“家、校、社”减负一盘棋;聚焦“服务环境”,重塑健康教育生态;聚焦“服务模式”,推进试点先行;聚焦“服务监管”,坚持从严治理。目前课后体育服务的开展主要存在主体资源配置不足、家校社联动机制缺位、健康意识薄弱、服务内容单一、服务监管体系不全五个方面的问题。提出以下治理举措:探索多元主体配置,增强主体供给能力;完善家校社联动机制,积极整合各界资源;落实服务“育人”宗旨,增强健康意识;提升服务创新能力,丰富服务内容;完善服务监管机制,优化服务环境。
- 蒋廉江轶王浩
- 关键词：学校体育
- “双减”政策下中小学课后延时体育服务开展困境与对策被引量：24
- 2022年
- 运用文献资料法、逻辑分析法,对“双减”政策下中小学课后延时体育服务开展的现状和困境进行分析,并提出对策。“双减”政策下我国课后延时体育服务开展的现状:以点带面,高度普及;树优扶劣,成效显著。开展困境:主体创新能力不足,服务内容单一;家校社联动不足,缺乏明晰工作机制;主体供给能力不足,缺乏服务支撑保障;服务监管缺位,评价反馈机制不完善;育人共识薄弱,减负氛围提升困难。开展对策:聚焦“育人模式”,坚持挖潜创新;聚焦“育人链接”,强化组织保障;聚焦“育人阵地”,统筹整合资源;聚焦“育人环境”,健全监管机制;聚焦“育人共识”,营造减负氛围。
- 王浩江轶
- 关键词：体育教育学校体育
