吉林师范大学幼儿园
- 作品数:21 被引量:23H指数:3
- 相关作者:韩颖张继伟张继伟张继伟张继伟更多>>
- 发文基金:吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理环境科学与工程更多>>
- 家园共育合作在幼小衔接中的有效应用
- 2022年
- 幼小衔接是从幼儿园到小学教育的顺利过渡,是幼儿成长的重要转折点。幼小衔接的主要工作就是适应新的教学模式,同时还会对孩子的生理、心理、社会适应等产生影响,导致孩子出现容易疲劳、食欲下降、精神状态下降、心理压力大、自卑、厌学、社交适应等症状。因此,本文就对优化家园共育途径,促进幼小衔接工作的有效开展进行探究,从而使教师和家长互相配合,来保障衔接工作的顺利进行。
- 黄媛
- 关键词:家园共育幼小衔接
- 论西方元素对我国近代学前教育的影响
- 2015年
- 清朝时我国一直实行闭关锁国的政策,与西方国家并无太多的接触。自从国门打开以后,许多西方的元素就流入中国,对我国各方面产生了重大的影响。我国的学前教育最早出现在19世纪,受西方元素的影响,我国开始设立新的学堂,学习西方的文化以及先进的科学技术。分析了中国近代的幼儿教育与西方学前教育的区别,从制度、时间以及思想等方面研究了西方元素对我国近代学前教育的影响。
- 韩颖
- 中西部地区农村幼儿早期教育应对措施被引量:2
- 2013年
- 我国中西部地区近年经济以及教育有了明显的发展,人们开始重视教育的发展,尤其是学前教育。但是由于人们的思想观念和自身的知识素质,对于学前教育的了解还是比较片面和受过去经验的制约,所以学前教育还是"任重道远"。目前农村学前教育存在教育滞后、教师资源不足、管理投入体制不得当、政府责任不清,"小学化"倾向严重等诸多亟待解决。
- 张继伟
- 关键词:农村幼儿教育
- 学前教育“小学化”的成因与对策分析
- 2017年
- 幼儿教育是孩子成长过程中重要的启蒙和起步时期,这一时期的教学衡量标准不在于孩子在幼儿园里学习了多少书本知识,积累了多少词汇,而在于从生理和心理出发去培养孩子健全的心智,养成良好的学习兴趣和习惯,培养正确合理的思维方式,这样才能够真正在幼儿时期达到幼儿教育的标准,然而,现阶段幼儿教育小学化问题仍然存在,违背幼儿成长规律,因此我们要避免幼儿教育小学化,促进幼儿健康发展。
- 韩颖
- 关键词:学前教育小学化
- 刍议我国农村学前教育现行的主要发展模式
- 2015年
- 学前教育在我国日益得到重视和关注,发展形势逐渐好转,但是当前我国农村学前教育发展却较为滞后。以广泛的调研和深入的实际考察为基础,深刻探讨了使用苏教版教材地区的农村学前教育发展模式,并且学习借鉴了国外一些好的实践经验,以找出农村学前教育发展模式的共性之处,并且提出些许建议,希望有助于学前教育事业的发展。
- 韩颖
- 关键词:学前教育师资力量
- 园本课程开发的现状分析及实践探索被引量:3
- 2014年
- 随着新课程理念的深入推进,以幼儿园现实环境和条件为背景,针对幼儿的需要及教师为主体构建园本课程,成为幼儿园课程开发的焦点议题。园本课程开发是幼儿园办园特色的集中体现,目前幼儿园课程开发取得了一定成效,但也存在着缺乏理性的课程开发文化、学术规范不足等问题。基于现状分析,文章结合吉林师范大学幼儿园探讨了未来课程开发的走向及策略。
- 张继伟
- 关键词:园本课程影响因素
- 幼儿教育健康发展之所见
- 2012年
- 幼儿教育是基础教育的重要组成部分,发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展、普及义务教育、提高国民整体素质具有重要意义。改革的不断深入,给幼教事业创建了大发展的平台,尤其是迅速发展的个体固,已成为幼儿教育健康发展的中坚力量。
- 张继伟
- 幼儿园安全教育课程体系构建思路探究
- 2023年
- 幼儿园安全教育的目标是引领和促进幼儿身心健康成长,这需要完善的安全教育课程体系作为支撑。幼儿园安全教育课程体系的构建,有利于完善安全教育课程,提高教师与家长的安全教育能力,促进幼儿健康成长。在以往的安全教育中存在一些问题,比如,安全教育不够系统,教育能力有待提高,尚未形成保障体系,等等。
- 黄媛
- 关键词:课程体系构建教育课程体系幼儿园安全教育幼儿身心健康
- 如何有效开展幼儿寓言故事的教学活动被引量:2
- 2013年
- 幼儿的许多特点,如注意力集中时间短、容易被新鲜事物所吸引等,都充分的体现在开展幼儿寓言故事教学活动的过程中。本文便从寓言故事教育对幼儿的多方面影响、实施寓言教育的必要条件、如何在寓言故事教育中锻炼幼儿多方面能力的提升的问题入手,阐述了如何有效实施幼儿语言故事教育活动。
- 张继伟
- 家园合力共育实效性探索被引量:4
- 2017年
- 探索科学、有效的家园合力共育模式,是大教育系统工程对幼儿发展的现实需求,是深化学前教育改革的重要举措。本文以吉林师范大学幼儿园为例分析家园合力共育重要性和现状,基于专业化引领、家长资源、有效沟通、创新指导、高品质陪伴提出进一步研讨的思路,对新时期幼儿健康成长具有现实意义。
- 张继伟刘家福
- 关键词:有效沟通