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中国人民大学中原崛起与人才战略博士生研究会

作品数:6 被引量:2H指数:1
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文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇教育
  • 3篇教育体制
  • 3篇高等教育
  • 2篇教育体制改革
  • 2篇高校
  • 1篇大学科
  • 1篇大学科技
  • 1篇学科
  • 1篇学位
  • 1篇学位点
  • 1篇艺术
  • 1篇育发
  • 1篇知识
  • 1篇知识水平
  • 1篇社会
  • 1篇社会服务
  • 1篇社会服务职能
  • 1篇社会规划
  • 1篇深化教育
  • 1篇私人

机构

  • 6篇中国人民大学

作者

  • 1篇吴玉督
  • 1篇马福运
  • 1篇李万峰
  • 1篇张继承
  • 1篇韩林

传媒

  • 6篇河南教育(高...

年份

  • 6篇2006
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
河南高校要增强在区域经济发展中的辐射力被引量:2
2006年
实践证明,高校和区域经济的互动和相互促进,是双方共同发展的内在动力和保证。高校的发展离不开地方政府和区域经济发展的政策和经济保证,地方高校教学、科研和服务的职能定位更是内在地决定了其在区域经济发展中的动力源作用。河南高校要在中原崛起进程中获得长足发展,必须不断增强其在区域经济发展中的辐射力。
吴玉督
关键词:河南高校区域经济社会服务职能非均衡发展理论大学科技
投资主体多元化与河南高等教育发展
2006年
不同阶段的教育具有不同的公共产品性质,区分义务教育和高等教育的公共产品性质为实现教育投资主体多元化提供了理论上的支持,而我国现实的国情和国力也决定了现阶段实现教育投资主体多元化的必要性。由此,在教育投资主体上,划分不同的层次和类别,形成一种政府、社会、企业、个人多元投资教育的局面,是我国教育体制改革的内容之一,对河南高等教育的发展具有重要的启示意义。
李万峰
关键词:教育体制改革教育资源配置私人产品文化知识水平
在新形势下实现河南省农科教结合的几点思考
2006年
农业发展靠科技,科技进步靠人才,人才培养靠教育,这是现代农业发展的内在逻辑和客观规律。实践已经证明,农科教结合是发挥农业、科技、教育的优势和合力,提高农村劳动者素质,推广科技成果,促进农村经济发展。
张继承
关键词:农科教结合农业发展农村经济科技推广体系农业科技教育农业科技革命
中原崛起中的河南高等教育与人才战略
2006年
策划人语:“中原崛起”的概念,是2003年7月,河南省委召开七届五次全会在制定《河南省全面建设小康社会规划纲要》(以下简称《规划纲要》)过程中提出来的。《规划纲要》指出:我省全面建设小康社会的总体目标是在优化结构和提高效益的基础上,确保人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番以上,达到3000美元,基本实现工业化。
本刊编辑部
关键词:社会规划教育体制冷期
深化教育体制改革,促进河南高教发展
2006年
河南是一个经济、人口大省,在中部六省乃至全国的政治稳定和经济发展中,具有举足轻重的地位和作用。党的十六大召开后,河南全面建设小康社会的宏伟目标和奋力实现中原崛起战略的提出,既为教育改革与发展提供了一个难得的机会,也对教育工作提出了更高的标准和要求。
韩林
关键词:教育体制改革教育工作办学自主权高校扩招高校合并
河南高等教育事业的发展“关键在人”
2006年
目前,河南正处于“在促进中部地区崛起中走在前列”的战略机遇期,经济社会发展呈现出前所未有的强劲势头,对人才的需求比以往任何时候都强烈。河南要实现中原崛起,在新一轮区域竞争中抢占先机,关键在人才,希望在人才,潜力也在人才。而河南高等教育发展虽然出现了“
马福运
关键词:学位点规划性中青年骨干教师就业前工作艺术
共1页<1>
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