黄淮学院数学与统计学院
- 作品数：274 被引量：249H指数：7
- 相关作者：侯亚林刘爱超罗成广孟祥琦刘亚珍更多>>
- 相关机构：北京工业大学应用数理学院山东大学数学学院中南大学数学与统计学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金河南省科技计划项目河南省科技攻关计划更多>>
- 相关领域：文化科学理学政治法律经济管理更多>>
- 智慧教学背景下公共数学教学质量提升路径研究
- 2024年
- 公共数学课程的教学质量对理工科大学生的专业发展具有重大影响。当前影响公共数学教学质量的问题主要包括教学方法不灵活、评价方式简单、教学平台利用不合理、学生基础差异大等。在智慧教学背景下,可以利用智慧技术创新公共数学教学体系,通过引导学生规划学业、统一资源平台、拓展教学空间、丰富课程思政内容、落实过程性评价等举措,有效提升公共数学教学质量。
- 陈敏庞留勇胡淑珂关英子
- 关键词：智慧教学公共数学教学体系教学质量
- 早期肺癌肿瘤微环境宿主免疫功能研究及与疾病进展的关联性
- 2024年
- 目的:研究早期肺癌肿瘤微环境(tumor microenvironment,TME)宿主免疫功能及与病情进展的关联性。方法:回顾性分析2020年2月至2023年4月驻马店市中心医院216例早期肺癌患者的癌组织和癌旁组织免疫细胞的表达。根据患者是否复发分为复发组(41例)、未复发组(175例),比较两组基线资料、免疫细胞表达,分析免疫细胞表达对肺癌复发的影响及预测价值。结果:癌组织CD56^(+)自然杀伤(natural killer,NK)阳性率低于癌旁组织,CD68^(+)肿瘤相关巨噬细胞(tumor-associated macrophages,TAM)和CD163^(+)TAM高浸润率及CD4^(+)T细胞、CD8^(+)T细胞比例高于癌旁组织,差异具有统计学意义(P<0.05);复发组肿瘤最大直径、有微乳头结构患者占比、CD68^(+)TAM和CD163^(+)TAM高浸润率及CD8^(+)T细胞比例高于未复发组,CD56^(+)NK阳性率低于未复发组,差异具有统计学意义(P<0.05);校正后显示CD56^(+)NK阳性、CD68^(+)TAM高浸润、CD163^(+)TAM高浸润、CD8^(+)T细胞比例是早期肺癌复发的独立相关影响因素,差异具有统计学意义(P<0.05);CD56^(+)NK阳性+CD68^(+)TAM高浸润+CD163^(+)TAM高浸润+CD8^(+)T细胞比例预测早期肺癌复发的AUC为0.949,高于单独的免疫指标,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:早期肺癌患者TME宿主免疫功能与病情进展有关,CD56^(+)NK阳性、CD68^(+)TAM高浸润、CD163^(+)TAM高浸润、CD8^(+)T细胞比例联合有助于提高早期肺癌复发预测效能。
- 崔娟娟王东东杨光华赵中
- 关键词：肺癌肿瘤微环境病情进展
- 基于OBE理念的课堂教学质量评估模式探究被引量：8
- 2023年
- 以产出为导向的课堂教学质量评估目的是引导教师不断更新教学理念、优化课堂教学设计、调整课堂实施策略、提高课堂教学效果,推动以学生为中心的教育教学改革,实现以教为中心向以学为中心的教学转变,突出学生的主体地位,发挥教师的主导作用,打造高效性课堂。基于OBE教学理念的内涵,该文以数学与统计学院数学与应用数学专业22位教师的课堂教学为研究对象,从课堂教学设计、课堂教学实施和课堂教学效果三个维度,采用评教与评学相结合的形式,构建从课堂教学目标到学生学习产出的闭环课堂教学质量评估体系,不但注重教师的教学技能、教学模式和教学策略,而且更强调学生的学习体验和学习成效。评价结果不仅给出每位教师课堂教学质量的综合分值和相应的分类等级,而且指出教师课堂教学过程中存在的不足与改进的方向,以促进教学模式的持续改进和课堂教学质量的提升,发挥其在人才培养体系中的作用,实现新师范要求的人才培养目标。
- 庞留勇胡淑珂陈敏关英子
- 关键词：课堂教学教学改革
- 激光的强化因子和入射距离对铜薄膜能量衰减影响分析被引量：1
- 2017年
- 微机械电子系统中的铜薄膜分布很广,为了改进微机械电子系统的构件性能、延长使用寿命,提出一种激光冲击铜薄膜的能量衰减数学模型分析新方法。所提方法通过改进Kanai模型给出激光冲击铜薄膜的能量衰减数学模型,使用两步回归处理方法确定模型回归系数,保证模型回归精度。在模型的基础上,以激光入射周期为横坐标、多种类构件面积归一化结果为纵坐标,绘制铜薄膜吸收能量衰减和铜薄膜滞回能量衰减影响曲线图,根据曲线分析出构件面积、激光强化因子和激光入射距离对铜薄膜能量衰减的影响规律。实验结果说明,所提新方法的模型回归精度高,分析结果更加可靠。
- 王慧敏
- 关键词：激光冲击铜薄膜数学模型
- “数学分析”课程思政教学探讨被引量：1
- 2023年
- 课程思政是新时代高校进行教书育人的重要德育途径,顺应国家高等教育发展的需求。数学分析课程不仅是数学专业基础课程,更是高等学校基础学科教育的重点课程之一。如何在具有较强专业性的理论课程中有机的融合思政元素,既要达到教授知识的目的,又要保证良好的育人效果,是值得深入研究的课题。本文从数学分析课程教学状况出发,结合课程思政的育人环境现实,给出一些合理的该课程与思政的切入点和实现途径,达到课程思政的既定效果。
- 王新敬杨昊岳
- 关键词：数学分析
- 疫苗接种、媒体报道和治疗措施对传染病传播影响的数学模型研究被引量：10
- 2020年
- 为了探讨疫苗接种、媒体报道和治疗措施对麻疹传播影响,首先建立了具有非线性发生率的SIR传染病模型,证明了无病平衡点和地方病平衡点的全局渐近稳定性.其次,建立了具有三种控制策略新的传染病模型,得到新的基本再生数R1.最后,为了获得更好的控制效果,对这三种控制措施进行了最优化设计,得到了相应最优控制策略.数值模拟结果显示媒体报道和疫苗接种策略在抑制麻疹的传播方面比治疗措施具有更好的控制效果.
- 雷仙鹤刘三红庞留勇
- 关键词：SIR模型疫苗接种媒体报道最优控制
- 微分方程数值解课程实验教学探索
- 2025年
- 微分方程数值解课程是信息与计算科学专业的核心课程,在科学技术大力发展的背景下,该课程的实验教学变得愈发重要。当前影响微分方程数值解课程实验教学质量的问题主要包括学生编程能力差异大、实验教学效率不高、实验评价方式简单等。通过挖掘思政元素、建设课程资源库、充分利用智慧技术等方法,持续进行教学内容、教学方法及教学评价的改革,能有效提升微分方程数值解课程实验教学质量。
- 李良冯亚普孔莹莹刘磊磊李瑾胡淑珂
- 关键词：教学体系智慧教学
- 一类具有时滞和不育控制的单种群模型被引量：1
- 2022年
- 以生态安全为基础,不育技术比药物灭杀更能持久彻底地控制鼠类数量,已逐渐成为鼠害防控的发展方向.结合不育剂的有效期,建立了一类不育控制下的单种群模型,讨论了平衡点存在的条件,得到了种群零平衡点全局渐近稳定的充要条件和正平衡点全局渐近稳定的充分条件;分析了不育控制及药物的有效期对种群动态的影响.
- 李秋英
- 关键词：全局渐近稳定
- 论新形势下的高校辅导员班级管理工作被引量：1
- 2012年
- 随着教育改革的深入,高校教育模式是要转变成建立学生"自我教育、自我管理、自我服务"与学校管理有机结合起来的一种人才培养模式。辅导员是学生班级和校方之间联系的桥梁,同时也是整个班级管理的教育者和指导者,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。
- 李亚茹邓伟娜
- 关键词：高校辅导员班级管理
- 一随机COVID-19传染病模型的动力学行为被引量：4
- 2022年
- 本文讨论一随机COVID-19传染病模型的动力学行为.利用Lyapunov函数的方法,首先,证明全局正解的存在唯一性.其次,分别给出疫情灭绝性和模型正解存在唯一遍历分布的充分条件.最后,通过数值模拟说明结果的正确性.
- 秦闯亮杜金姬陈海波惠远先
- 关键词：灭绝性
