南京晓庄学院成人教育处、继续教育学院、南京网络学院
- 作品数：12 被引量：32H指数：4
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- 试论校长培训师资队伍的理想状况
- 2011年
- 校长培训是校长队伍建设的重要环节，培训师资的状况如何，直接影响着培训工作的效果。一、理想的师资素质状况借鉴“职责——角色”理论，我们可以把培训教师定义为培训者、提供者、顾问、创新者、管理者，因此要求培训教师队伍整体素质应具备上述多样角色所需要的素质和能力要求，方能适应职责需要。
- 王昕
- 关键词：校长培训师资队伍
- “创新教育”理念下的高校教育管理分析被引量：5
- 2017年
- 本文分析了"创新教育理念"的内涵及其与高校教育管理的关系。阐述了当前高校教育管理的现状,提出了"创新教育"理念下高校教育管理的主要策略。旨在促进高校教育管理理念及方式的革新,创新高校人才培养模式,为现代社会的发展提供更多的高素质人才。
- 朱礼成
- 关键词：创新教育理念高校教育管理
- “个人-社区-高校”三方协同下的继续教育课程构建被引量：1
- 2016年
- 通过整合高校、社区的继续教育课程资源,使个人、高校、社区三方在继续教育体系中协同发展,不仅可以提高继续教育的效力,还能够充分适应社会的变革。
- 金茂秋
- 关键词：继续教育课程
- SBT:学习型组织视角的思考
- 2004年
- 王宁
- 关键词：学习型组织继续教育工作中小学教师教师培训
- 异地举办中小学校长培训的有效组织与管理
- 举办中小学校长培训较之于在本地进行培训有其特别的功益,但组织与管理的要求更高,难度也更大。异地举办培训有多种形式。要保证异地校长培训质量,需要从共商计划,协同管理,管好生活,加强教育,周到服务等方面着力。
- 黄宁生
- 关键词：中小学校长校长培训教育管理
- 提高农村校长培训质量的研究
- 农村校长是中小学校长队伍中的一支重要大军。针对农村校长的特点,为他们提供合适的培训,是提高农村校长培训的质量,促进农村校长队伍建设的急切需要。本文从农村校长培训的组织形式、培训方法、培训内容三个方面作了讨论,在实践的基础...
- 黄宁生
- 关键词：农村学校校长
- 文献传递
- 异地举办中小学校长培训的有效组织与管理被引量：5
- 2010年
- 异地举办中小学校长培训较之于在本地进行培训有其特别的功益,但组织与管理的要求更高,难度也更大。异地举办培训有多种形式。要保证异地校长培训质量,需要从共商计划,协同管理,管好生活,加强教育,周到服务等方面着力。
- 黄宁生
- 关键词：校长培训
- 基于中小学校长培训师资队伍现状的调查分析
- 2012年
- 在对×市干训中心调查研究的基础上,以×市干训中心的情况为代表分析了校长培训师资队伍建设已经取得的主要成绩,找出尚存在的问题,为未来更深入的研究夯实基础。
- 王昕
- 关键词：校长培训师资队伍
- 浅谈绩效管理在高校人事管理中的应用被引量：10
- 2003年
- 王宁
- 关键词：绩效管理高校人事管理大众化进程管理变革助推器
- “教学做合一”教师培训模式的实践与研究被引量：10
- 2009年
- 针对当前影响教师培训的主要矛盾和存在问题，我们应该用陶行知“教学做合一”的思想指导教师的培训活动，以“千教万教，教人求真”的职业信念制定培训目标，以“千学万学，学做真人”的标准选择培训内容，以“学研用一体”的模式组织培训活动，以培训活动的方式的多样化来增强培训的有效性，构建教师培训的新体系。
- 张德勤
- 关键词：教师教育教学做合一教师培训模式
