复旦大学上海医学院办公室
- 作品数：10 被引量：56H指数：4
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- 发文基金：中国学位与研究生教育学会研究课题上海市卫生局卫生政策研究课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学经济管理更多>>
- 上海市临床医学人才“5＋3＋X”培养模式的探索与思考被引量：12
- 2016年
- 在全面实施临床医学人才“5＋3”模式（临床医学硕士专业学位教育与住院医师规范化培训相结合）的基础上，上海市将“5＋3＋X”（临床医学博士专业学位教育与专科医师规范化培训相结合）列为与国家卫生和计划生育委员会“共建”的重点工作之一，对临床医学博士专业学位教育与专科医师规范化培训相衔接进行了改革试点。本文以复旦大学为例，介绍了上海市临床医学人才“5＋3＋X”培养模式的探索和创新，分析了在全国范围推进“5＋3＋X”培养模式试点改革中可能遇到的问题及其解决办法，强调各级教育和卫生部门要坚持医教协同，加强临床医学博士专业学位授权点和专科医师规范化培训基地的建设。
- 郑玉英陈旻敏包江波昊鸿翔汪玲
- 上海市临床医学硕士专业学位研究生（住院医师）与临床医学硕士专业学位研究生培养质量的比较研究被引量：13
- 2015年
- 从2010年起,上海市招收临床医学硕士专业学位研究生（住院医师）.本文以2011年入学的三年制临床医学硕士专业学位研究生与同年入学的临床医学硕士专业学位研究生（住院医生）为研究对象,分别设立实验组和对照组,通过比较两组学生的培养模式、课程设置、临床考试成绩和学术水平,对临床医学硕士专业学位研究生（住院医师）的培养质量进行了分析和研究.
- 高继明吕珏黄虑吴海鸣刘金也
- 关键词：临床医学专业学位
- 发挥综合性大学学科优势创新复合型人才培养机制被引量：5
- 2017年
- 随着放疗技术和设备的不断升级，医学物理师的作用日益凸显。我国医学物理教育体系尚不完善，医学物理师不仅数量少而且层次偏低，难以满足社会发展的新要求。本文以生物医学工程（医学物理方向）硕士研究生培养项目为例，介绍复旦大学为配合上海市质子重离子医院的建设，通过学科交叉和体制创新，在高层次医学物理师培养方面进行的探索与实践。
- 谢静波汪玲吴鸿翔吴海鸣
- 关键词：医学物理师
- 2009-2010年上海市50岁及以上人群握力、快速步行速度与认知功能的关联性研究被引量：4
- 2020年
- 目的探讨上海市50岁及以上人群握力、快速步行速度和认知功能的关联。方法数据来源于世界卫生组织“全球老龄化与成人健康研究(SAGE)”上海现场第一轮调查,于2009—2010年,采用多阶段随机整群抽样方法,对8643名50岁及以上人群进行问卷调查,并用因子分析法计算认知功能总分。采用两水平线性模型分析握力、快速步行速度和认知功能的关系。结果8175名研究对象年龄为(62.9±9.7)岁,其中男性3782名(46.3%)。握力、快速步行速度平均值分别为(27.46±12.01)kg和(1.44±0.43)m/s,其词语回忆、语言流畅度、顺序数字跨度、倒序数字跨度得分及认知总分分别为(5.72±0.09)、(12.67±0.35)、(6.84±0.10)、(4.32±0.14)和(60.50±0.95)分。在调整年龄、性别、地区、教育水平、婚姻状况、家庭经济水平、慢性病共患情况、BMI、饮酒、吸烟、水果蔬菜摄入和体力活动情况等因素后,握力与词语回忆、语言流畅度、顺序数字跨度、倒序数字跨度和认知总分呈正相关(标化β值分别为0.036、0.079、0.042、0.046和0.043,P<0.05);快速步行速度与词语回忆、语言流畅度和认知总分呈正相关(标化β值分别为0.040,0.031,0.039,P<0.05)。结论握力、快速步行速度与50岁及以上人群认知功能呈正相关,可成为识别老年人认知功能状况的指标。
- 阮晔施燕郭雁飞孙双圆黄哲宙王玉琢郑杨吴凡
- 关键词：握力老年人
- 强化临床医学人才支撑加快亚洲医学中心城市建设被引量：2
- 2013年
- 随着国家医药卫生体制改革地逐步深入,各级卫生行政管理部门及各类医疗机构已开始关注和思考未来的发展战略.而卫生事业发展“十二五”规划的正式启动也为各类医疗机构在自身定位、发展目标及战略转型等方面指明了方向.本文从上海市医疗行业人才管理的角度,结合上海市卫生人才发展规划,通过“规范化”、“统一化”、“一体化”、“公益化”的四化措施,强化临床医学人才支撑,从而加快上海市建设亚洲医学中心城市的步伐.
- 何珂包江波汪玲
- 关键词：人才资源
- 临床医学教育“5＋3”一体化培养相关问题与对策分析被引量：3
- 2015年
- 2015年,教育部办公厅颁发了《关于做好七年制临床医学教育调整为“5＋3”一体化人才培养改革工作的通知》,要求将七年制临床医学专业招生调整为临床医学专业“5＋3”一体化,即5年本科教育阶段合格者直接进入本校与住院医师规范化培训有机衔接的3年临床医学硕士专业学位研究生教育阶段.本文在回顾解读“5＋3”一体化改革进程和改革内容的基础上,分析了七年制临床医学教育转型“5＋3”一体化将要面临的问题,并提出了相应的对策.
- 汪玲谢静波
- 关键词：七年制医学教育医学教育改革
- 基于工业互联网的广东省医药食品及轻工材料产业升级思路研究被引量：1
- 2019年
- 网信产业为传统产业发展提供新动能并深刻改变着人们的生产生活方式,产业视点栏目邀请网信领域优秀企业代表或专栏作者对相关产业发展态势进行分析,为助推产业发展畅谈观点,提出建议。针对广东省制定出台的《广东省深化“互联网+先进制造业”发展工业互联网的实施方案》与《广东省支持企业“上云上平台”加快发展工业互联网的若干扶持政策(2018-2020年)》,本文通过前期实地考察、座谈交流、咨询论证等,剖析了广东省医药食品及轻工材料产业借助工业互联网实现转型升级的优势、劣势、机遇和挑战,梳理了食品医药及轻工材料的产业升级需求和应用方向,在明确运用工业互联网实施数字化、网络化、智能化改造的核心和共性需求的基础上,提出了要把握机遇,精准发力,分阶段、分类别、分路径、聚生态的对策建议。
- 卢虹伍蓉吴文烈陈静
- 关键词：传统产业发展先进制造业专栏作者
- 50岁及以上人群握力水平对认知功能影响的前瞻性队列研究被引量：1
- 2022年
- 目的探讨≥50岁人群握力水平对认知功能及其变化的影响。方法数据来源于WHO“全球老龄化与成人健康研究”(SAGE)上海现场基线及两次随访调查,对其中参加全部3轮调查、排除自报脑卒中或抑郁症患者后共计3600人进行分析,评估基线时不同水平的握力状况对认知功能及其变化的影响。认知功能通过评估词语回忆、语言流畅度及数字跨度测试结果,并采用因子分析方法进行综合,得到认知功能总分。使用线性混合效应模型分析基线握力水平对认知功能变化的影响。结果研究对象中男性1668人(46.3%),女性1932人(53.7%),基线年龄为(61.2±8.1)岁、握力为(28.19±12.18)kg、认知功能得分为58.93±14.56。研究对象认知功能得分在随访中呈下降趋势,且不同年龄组、文化程度和家庭经济水平者,其认知功能得分随时间下降幅度不同。在调整年龄、文化程度、婚姻状况、家庭经济水平、慢性病共患情况、吸烟、饮酒、体力活动、蔬菜水果摄入和BMI等后,未发现基线握力水平与基线及第一次随访认知功能相关,但与基线握力较低者相比,握力水平较高的调查对象,其第二次随访认知功能较好,且其认知功能的下降速度较慢(男性:β=1.938,95%CI:0.644~3.231,P=0.003;女性:β=2.192,95%CI:0.975~3.409,P<0.001;50~64岁:β=1.652,95%CI:0.646~2.659,P=0.001)。结论较高的握力水平,能减缓认知功能的衰退,可作为中老年人认知状况的预测因素。
- 阮晔郭雁飞孙双圆黄哲宙董俣君施燕吴凡
- 关键词：握力中老年人前瞻性队列研究
- 我国大陆地区全科医学师资现状分析与对策被引量：12
- 2015年
- 加强师资队伍建设，是保证全科医学教育质量，培养高素质人才，促进全科医学教育全面、健康发展的关键。通过分析国内外全科医学师资现状，比较全科医学师资培养模式，借鉴国外全科医学师资培养经验，探讨适合中国国情的培养模式，提出全面深化医学教育改革和医药卫生体制改革下的全科医学师资培养与建设的思考。
- 陈东滨刘金也
- 关键词：全科医学师资建设
- 护理学人才培养和学科建设的若干思考被引量：4
- 2015年
- 护理学是研究有关预防保健和疾病防治过程中的护理理论与方法的科学,随着社会人口结构的改变、健康需求的扩大和社区卫生保健的发展,护理学的学科内涵和范畴也发生了巨大的变化.本文对护理学人才培养与学科建设中的培养目标、核心课程、研究方向、研究内容以及社会需求等方面的问题进行探索,并提出若干思考.
- 包江波谢静波胡雁汪玲
- 关键词：护理学学科建设
