盐城师范学院教务处
- 作品数：82 被引量：343H指数：10
- 相关作者：别红桂朱祥生闫丽霞王胜闫丽霞更多>>
- 相关机构：苏州大学教育学院上海财经大学浙江学院苏州大学教育科学研究院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省社会科学基金江苏省博士后科研资助计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理理学文学更多>>
- 高校学生评教效果的相关因素分析被引量：8
- 2006年
- 学生评教是高校内部教学质量监控的重要组成部分,是提高课堂教学质量的重要手段。本文通过对学生评教活动的主体、客体、标准、方式、结果、管理等相关因素的分析,提出了提高学生评教工作效果的对策。
- 王振华
- 关键词：高校学生评教教学评价
- 浅论大学生考试作弊的治理被引量：2
- 2006年
- 大学生考试作弊除了自身原因,如道德自律不够、投机取巧心理作祟、平时学业荒废等,还有一些外在的原因,如社会对人才质量标准界定存有误区、学校组织和管理方面存在不足、考试组织不严密、教学效果不够好、作弊的成本付出较低等。治理大学生考试作弊必须做到:依法治考,规范管理;改革考试方式,完善评价制度;狠抓校风建设,形成良好学风;全面评价学生,实行唯能是举;运用科技手段,加大监考力度。
- 顾晓波
- 关键词：大学生考试作弊
- 论区域资源与地方高校的特色化建设被引量：8
- 2007年
- “区域性”是区域高校的典型特征。最为关键的问题,就是如何立足实际,将具有区域特色的自然资源、文化资源、经济资源和人力资源利用好,进行地方高校的特色化建设。
- 闫丽霞王振华
- 关键词：区域高校区域资源特色化建设
- 应用型本科院校实践教学问题及应对策略被引量：32
- 2015年
- 在我国高等教育发展的新形势下,在国家做出加快发展现代职业教育、加快教育领域综合改革、建设现代教育体系的战略部署下,强化内涵建设,推进教学转型,全面提升人才培养质量是我国应用型本科院校面临的核心任务。对应用型本科院校实践教学的特征和存在的问题进行分析,从提高实践教学认识、构建实践教学体系、优化实践教学环境、建设实践教学师资队伍和完善实践教学质量监控体系等方面提出了提高应用型本科院校实践教学质量的对策与建议。
- 刘井飞郝佳彤
- 关键词：应用型本科院校实践教学
- 构建与基础教育相适应的现代高师课程体系被引量：1
- 2009年
- 随着新课程的实施、基础教育改革向纵深发展,高师院校应建立与基础教育相适应的课程体系,改革教师教育模式,为基础教育培养高素质的师资人才。
- 刘井飞
- 关键词：基础教育课程体系
- 高师院校实习教学管理模式研究
- 2009年
- 高师院校加强实习教学的质量监控措施是提高实习教学质量的关键。从实习教学管理模式的构建、实习教学的质量监控体系和实习教学效果的评价与考核等方面进行论述,探索本科实习教学管理模式的做法和思路,为进一步提高实习教学质量提供参考。
- 葛海王琦玥陈琼
- 关键词：实习教学
- 新建本科院校考试模式的探索被引量：1
- 2012年
- 新建本科院校现行的高等教育教学改革中,作为教学重要环节的考试理应成为改革的重要部分。局限在现有考试管理的困境下,本文旨在探索如何利用教育资源,借鉴与创新,进一步改革和完善考试模式,加快新建本科院校应用性人才培养改革。
- 李清越
- 关键词：新建本科院校考试模式考试改革
- 论大学生诚信考试的制度建设被引量：5
- 2009年
- 要解决当前考试中考风不正的问题,关键是加强对大学生进行诚信意识的养成教育。文章从教育、管理、环境等多个层面,对这一问题进行了深入的探讨。
- 顾晓波
- 关键词：考风诚信考试养成
- 高校教学管理人员数字素养:存在问题与提升策略
- 2024年
- 高校数字化转型已进入新时期,教学管理人员的数字素养水平愈来愈受到关注。在借鉴数字素养相关研究成果的基础上,从数字认知、数字服务、数字责任、数字发展四个方面界定高校教学管理人员数字素养内涵,数字认知是基础、数字服务是核心、数字责任是原则、数字发展是动力,四方面相辅相成。当前,部分高校教学管理人员存在数字认知模糊、数字服务乏力、数字责任缺失、数字发展滞后问题,影响教学管理服务的水准。要从深化数字认知教育、提高数字服务水平、强化数字责任意识、提升数字发展水平四个方面予以解决,推动教学管理向数字化、智能化发展。
- 倪建钢
- 关键词：高校教学管理人员
- 高校考试改革视野下的课程重修模式思考
- 2012年
- 随着学分制的贯彻与高校考试模式改革的推进,重修课程教学成为高等教育日益重要的一部分。本文将通过分析高校考试改革与课程重修之间相互促进的关系,探讨如何更为有效地开展课程重修,从而深入推进高校考试改革。
- 李清越
- 关键词：考试改革课程重修
