上海工程技术大学教师工作部(人事处、人才办)
- 作品数：5 被引量：7H指数：2
- 相关作者：任江鸿刘倩张鹏更多>>
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- 教学团队建设与绩效考核机制研究
- 2016年
- 骨干教师教学团队激励计划是通过定向激励,引导教授(骨干教师)领衔教学团队全身心投入教育教学工作,激励教师以学生为本,以教学为中心,落实教授治校,推动教学改革。通过实施骨干教师教学团队激励计划,能够有效推进高校内涵建设,激发教师教书育人的动力和能力,提高本科教学水平和人才培养质量,有力地推进高校教育教学改革。
- 张鹏孙文钧刘倩毛勇锋
- 关键词：骨干教师教学团队绩效考核
- 浅谈高校师资管理中的扬长分流
- 1998年
- 徐馨孟洁
- 关键词：高校师资管理教师
- 转型时期建立完善社会稳定风险评估机制研究
- 2011年
- 社会稳定风险评估是政府在执行重大决策、重大事项以及其他关系民生的行政行为前，为了维护社会稳定，量化补偿、安置工作，对于该事件给人民群众的生活、生命、财产等各个与切实利益相关的方面造成的影响和损失进行量化评估的工作。调查研究表明，不少群体性事件都是因为对涉及广大群众切身利益的重大决策、重大政策、重大项目和重大改革考虑不周或者估计不足而发生的，其中不乏因决策、政策失误而激起民怨。
- 刘中起任江鸿
- 关键词：维护社会稳定风险评估机制人民群众群体性事件行政行为
- “后世博”时期如何完善社会稳定风险评估机制?被引量：3
- 2011年
- 社会稳定风险评估是政府在执行重大决策、重大事项以及其他关系民生的行政行为前,为了维护社会稳定,量化补偿、安置工作,对于该事件给人民群众的生活、生命。
- 刘中起任江鸿
- 关键词：风险评估机制行政行为社会冲突维稳社会风险
- 应用型本科院校培养“双师型”教师的途径及措施被引量：4
- 2012年
- "双师型"教师是应用型本科院校人才培养质量的根本保证,是应用型本科院校改革与发展的必然要求,如何培养"双师型"教师成为很多高校目前最关注的问题之一。本文在解释"双师型"教师内涵的基础上,结合我校实际情况,提出了培养"双师型"教师的具体措施,具有一定的借鉴意义。
- 胡建平
- 关键词：应用型本科双师型
