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广西医科大学公共卫生学院儿少卫生教研室

作品数：3 被引量：33H指数：3
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相关机构

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生生
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇心理应激
  • 1篇少数民族
  • 1篇生生
  • 1篇生殖
  • 1篇生殖健康
  • 1篇中学生
  • 1篇壮族
  • 1篇民族
  • 1篇精神卫生
  • 1篇健康
  • 1篇健康教育
  • 1篇艾滋病

机构

  • 3篇广西医科大学

作者

  • 1篇王家林
  • 1篇苏洁寒
  • 1篇蔡秋玲
  • 1篇彭崇基
  • 1篇刘勇
  • 1篇苏朝康
  • 1篇李春灵

传媒

  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇中国心理卫生...
  • 1篇医学研究与教...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇1999
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
中学生心理应激的典型相关分析被引量：17
1999年
本文对南宁市两所普通中学的初一到高三学生，每校每年级抽取两个班共１０５３人，采用（１）心理卫生自评量表（ＳＣＬ－９０），（２）龚耀先修订的艾森克个性量表（ＥＰＱ），（３）参考有关文献［１，２］自行设计与中学生密切相关的３１个生活事件调查表，（４）自行...
彭崇基
关键词：中学生心理应激
壮族中小学生心理健康状况及其影响因素研究被引量：12
2006年
目的了解壮族学生心理健康状况及其影响因素,为采取干预措施提供依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)和自行设计的中小学生一般情况调查表,对广西壮族中小学生814人进行调查。结果壮族学生心理问题的检出率为9.18%,随着学习阶段的升高,出现症状的项目数越多、程度也越重;壮族男女生间的差别主要表现在高中阶段,女生的躯体化、强迫、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性因子得分显著高于男生(P<0.01或P<0.05)。影响壮族学生心理健康的主要因素是年龄、学习压力、成长是否顺利、睡眠情况、性别、人际关系、是否适应环境、是否有朋友、母亲教育方式和爱好情况。结论壮族中小学生心理健康状况不容乐观。应针对不同阶段学生的身心特点和影响心理健康的因素采取综合性措施,以提高壮族学生的心理健康水平。
王家林苏洁寒苏朝康
关键词：精神卫生少数民族
大学生生殖健康教育与服务需求情况的调查研究被引量：4
2009年
目的了解大学生生殖健康与预防艾滋病相关知、信、行水平及教育和服务需求情况。方法定量与定性研究相结合,以自编KAP问卷和访谈提纲调查某大学学生和部分教职管理人员。结果定量调查显示:学生具有一定的性生理知识,联合国艾滋病高级会议(UNGASS)指标5个题目的正答率在37.4%～81.8%之间;大学生对婚前性行为、恋爱持开放宽容的态度;22.6%的人表示有过性行为;29.8%的学生认为最需要得到的帮助是学习生殖健康和艾滋病的相关知识。定性调查所获信息与定量调查结果相似。结论在大学开展生殖健康与预防AIDS健康教育既紧迫又有有利的基础,对大学生的生殖健康与预防AIDS教育应成为大学教育不可缺少的一部分。
蔡秋玲李春灵刘勇
关键词：大学生生殖健康艾滋病健康教育
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